,莫耳質量定義為一莫耳某物質的質量,以克計量時在數值上等於該物質的相對分子質量(或相對原子質量)。例如水分子的相對分子質量約為18.015,一莫耳水的質量為18.015克。,2010年11月2日—所以科學家創造出來「莫耳」這個觀念,定義「當原子或分子的分子量為Xamu時,其一莫耳的元素重量為Xg」;也就是一莫耳的氫原子重量為1克,一莫耳的碳 ...,1莫耳原子的質量=6×10^23個原子的質量和,以克為單位,.即g/mole。2.標準:.1961年國際純粹及應用化學聯合會(IUPAC),以碳-12 ...,莫耳與計數.莫耳與原子量.個數與質量.莫耳與濃度.Page3.先備...
【教學】水的分解與化合&魚兒水中游
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性A
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】熱學(2)-3.查爾斯-給呂薩克定律(1)
氣體的體積會隨著溫度下降而縮小,這就是查爾斯定律:體積與溫度成正比,如果將實驗的結果作圖會得到一條直線,將直線往低溫...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性B
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】理想氣體進階篇-5.理想氣體定律綜合討論
探討各種定律的關係圖各種定律的綜和討論與應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】常見的化學反應(二)5.水溶液的配製、稀釋與酸鹼反應實例
1.說明重量百分濃度的定義,並示範配製的過程2.說明體積莫耳濃度的定義,並示範配製的過程3.說明酸稀釋的概念,並示範稀釋的...
【教學】用注射器測分子量
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】熱學(2)-7.氣體壓力的微觀論點(1)
影片中講解氣體壓力的成因,是由於氣體分子與器壁撞擊的力,作用在器壁的面積上而形成的。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】熱學(2)-6.理想氣體方程式
本影片將波以耳定律、查爾斯定律、給呂薩克定律與亞佛加厥定律四條描述理想氣體性質的式子,合併成為理想氣體方程式。製作者...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性C
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】原子說4.原子結構與同位素-原子結構與同位素
如何從科學的證據,修正道耳頓原子說的內容;元素特定的化學表示法,包含元素符號、原子序、質量數及離子的電荷數。簡述門德...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-4.查理定律與亞佛加厥定律
查理定律查理定律的關係圖/關係式亞佛加厥定律亞佛加厥定律的關係圖/關係式生活實例製作者:國家教育研究院、教育部國民及學...
【自然科學教學】理想氣體進階篇6.理想氣體定律綜合應用
理想氣體方程式、波以耳、查理定律公式、圖形轉換及探討氣體定律的生活實例製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性D
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】熱學(2)-4.亞佛加厥定律
不管是什麼氣體,只要數量一樣就會有一樣的體積,這就是亞佛加厥定律,在相同的溫度與壓力下,等體積的任何氣體都含有相同數...