本單元主要介紹童詩的閱讀與寫作。透過閱讀相同主題的童詩，引導孩子從不同的角度觀察事物，並運用「聯想」創作童詩。製作者...
「其實，醫生正在做一個急救的動作。」電視報紙總是這樣播報著新聞，然而，仔細推究，就可發現才十四個字的句子，竟然有著「...
寫作的第一步就是正確審題，接著就是依據中心思想去詳細發揮。本單元以寫作營的課程背景，老師帶領學生討論許多作文題目，介...
楊志朗教師致力推廣閱讀，每個月固定帶學生去書局買書，他也將自己每個月1/6的薪水，捐出來給學生買書，把教室變成圖書館，8...
影片中一對姐弟計畫出遊，從各自準備的部落客遊記和旅遊景觀介紹中，開始探索記敘文與說明文的不同，並展開學習說明文的旅程...
閱讀是終身學習的基礎,寫作是個人與外界溝通的橋梁,不能有效的閱讀,就無法開啟永續學習的大門;而無法充分表達,無異於關掉一...
文章的結構，是指我們寫文章時，在寫作上的層次，還有各個段落的安排。我們可在不同的文體，認識結構的巧妙安排，例如「記敘...
文章中段是開展題旨的段落，發展題意最好的方法就是舉例。其次提示文章結構要清晰，就需注意：記敘有條理、說理有層次、抒情...
「改寫」基本上是一種推陳出新的綜合創意,一般是提供一篇文章或一段文字,經過閱讀理解原作的主題、內涵與形式之後,發揮改寫...
兒童文學作家王淑芬老師，以《君偉上小學》為代表作，是紀錄兒子讀小學一年級時在家裡、學校跟家人、老師以及同學的互動，當...
楊志朗教師致力推廣閱讀，每個月固定帶學生去書局買書，他也將自己每個月1/6的薪水，捐出來給學生買書，把教室變成圖書館，8...
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本單元為標點符號之學習。學會正確運用標點符號，寫文章時除可精準地表達感受外，更可協助讀者理解文意。本片藉由幽默逗趣的...
擴寫有哪些原則以及技巧？學會擴寫又能對作文產生什麼樣的幫助呢？本單元從學生的觀點出發，透過由淺入深的引導，從短句到長...
本單元介紹童話「開場、發展、轉變、結局」的故事架構。影片中用「自私的巨人」進行討論教學，接著以「6W」進行提問，最後引...