2.自由落體運動為等加速運動的一種,其加速度稱為重力加速度,方向指向地心,地表.附近的重力加速度量值為9.8m/s2。2常見自由落體的物體實際路徑.重點.1.自由落體 ...,自由落體.背景音樂.36.說明自由落體:.何謂自由落體及其加速度.顯示不等重自由落體的V-t圖.整理兩自由落體的比較.說明現實的情況.老師影像.以下帶入投影.片.還 ...,自由落体运动v-t图像中图线的倾角为a,则tana=g(重力加速度)对吗?受任何阻力,只在重力作用下而降落的物体,叫自由落体,a=△V÷△t,即v-t图像中的斜率tana,所以tana=g正确 ...,...自由落體運動」、「質量與...
【自然科學教學】實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動- 1.打點計時器實驗裝置與原理解說
打點計時器的使用方法和功能,待測物會連接一通過打點計時器的紙帶,透過分析紙帶點之間的距離,可以得知做自由落體時的重力...
【自然科學教學】運動學-2-2.3 相對運動
介紹兩運動體之相對位移、相對速度、相對加速度之表示法,並舉實例演練。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動-2.實驗流程示範
測量自由落體及在斜坡上加速度的實驗製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方...
【自然科學教學】運動學-2-4.1 斜向拋射的基本概念
利用運動的獨立性,將斜向拋射分解成水平等速度運動與鉛直上拋運動的獨立分析,找出運動時的位移、速度、加速度與最大高度與...
【自然科學教學】生活中的重力
葉子一片片地掉落在地上、把球往空中拋也會掉回地面、被風吹走的帽子也會落到地上,為什麼所有的東西都會往下墜落,而不是往...
【自然科學教學】星空奇航 2一個充滿活力的宇宙
欣賞、探索、認知是科學發展的必經之路,而人類所生存的空間、廣度跟時間的尺度都太小、太短,所以在我們有生之年,無法不會...
【自然科學教學】靜電學-2.庫倫定律
兩個帶電體之間的靜電力,與物體的帶電量成正比,而與兩者之間的距離平方成反比,有了正反比的數學關係後,再藉由庫倫的實驗...
【教學】伽利略英語百老匯表演活動採訪
為了營造語言環境,增加學習英語的樂趣,恆毅中學邀請阿根廷英語教育團,透過邊看戲-邊學習英語的方式,過程可說是相當生動...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-1.2 牛頓第一運動定律
比較亞里斯多德與伽利略對運動的論述,從兩種論述的差異辯證中,體驗慣性定律的提煉過程。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】3.克卜勒行星運動定律-3-0 克卜勒行星運動定律簡介
簡要說明克卜勒之前流行的地心說宇宙模型,以及克卜勒將天文觀測數據整理、歸納後得到的行星運動規律,以及其對宇宙模型的修...
【自然科學教學】萬有引力定律-10-2 指考題演練
98年萬有引力定律指考題:行星繞日哪一點加速度最大?製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】靜力學-1-2.1 常見的力
針對生活中常見的力,包含重力、正向力、摩擦力與張力之來源與方向做概括性的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】靜力學-1-2.2 畫力圖
介紹如何畫物體受力之力圖,應注意對應到力的大小、方向與作用點,先畫超距力,後畫接觸力。製作者:國家教育研究院、教育部...
【自然科學教學】運動學-2-3.1 水平抛射的基本概念
利用運動之獨立性將水平拋射分成鉛直方向等加速運動與水平方向等速運動分別分析,探討位移、速度、加速度等物理量,最後合併...
【自然科學教學】運動學-2-3.2 水平抛射的實例演練
以廣島原子彈投彈之相關數據,配合水平拋射相關概念,計算原子彈飛行時間,結果與史料紀錄相差無幾。製作者:國家教育研究院...