我們將B取代τ、將ρ取代μ而得到,(17-3)v=Bρ,這是聲音在體積模數為B、密度為ρ的介質中的速率。聲速公式(17-3)的推導.考慮以下模型:.考慮 ...,這公式中m=氣體的質量,M=份子質量,n=摩爾數量,R=氣體常數及T=絕對溫度。把公式(2)代入,得出.....(3).註:從公式...聲速與壓力無關。它只是正比於氣體 ...,音速(英語:Speedofsound),指聲波在介質中傳遞的速率,定義為聲波在單位時間內所行進的路徑長。目次.1歷史;2基本概念;3音速的一般公式;4參考資料 ...,2009年12月28日—[問題]聲速的推導.時間MonDec2812:46:262009.請問聲速c的公式...
【自然科學教學】聲波-1.例題演練1
94年指考聲波的傳播相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】聲波-2.聲波的駐波
藉由聲波在氣體分子中傳遞的動畫模型,來模擬聲波駐波的產生過程。聲波在傳到管子末端時會產生反射,此反射波與原入射波的方...
【自然科學教學】6.波與光-6-1 學測試題演練
以100年學測試題為例,練習波的性質及類興相關概念之應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
【藝術領域教學】認識廣播系列–奇妙的人聲
本單元示範如何運用自己的聲音,加上表情與聲調,表現出各種角色與情緒。先由同學們抽出角色,並用一句話揣摩,學習用表情和...
【自然科學教學】比較弦樂器以了解聲音高低的差異
比較弦樂器中之弦之不同粗細、鬆緊所發出來聲音高低的影響。製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:reserved領域...
【自然科學教學】聲音的產生及傳播原理
當我們時會發出聲音,雨水滴落到地面時也會發出聲音。日常生活中,還有哪些情形可以發出聲音?製作者:台中市政府教育局製作...
【自然科學教學】6.波與光-6-3 學測試題演練
以102年學測題為例,練習波的繞射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】幾何光學-7.全反射
在水裡往水面上看,有時會看到水中物體的倒影,這就是光線的全反射。當光線從光密介質到光疏介質時,折射角度會變大,由司乃...
【自然科學教學】聲波-1.例題演練2
101年指考聲波的傳播相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【自然科學教學】認識各種動物及其聲音
介紹日常常見的動物及其會發出不同的聲音。製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:reserved領域:自然科學學習內...
【教學】第8章 交流電-8-2.3_非對稱週期波_PART A
了解電波頻率與週期的定義與關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...
【電機電子群教學】電子學第三章二極體之應用電路–3-4截波電路1
串聯截波電路的介紹及輸出波形與轉移曲線的繪製製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【教學】第8章 交流電-8-2.3_非對稱週期波_PART B_範例練習
了解電波頻率與週期的定義與關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...
【自然科學教學】6.波與光-6-1.2 各種類型的波
介紹波的分類:以振動方向與傳遞方向是否垂直可分為橫波與縱波;以是否需要介質可分為力學波與非力學波。製作者:國家教育研...
【自然科學教學】聲波-1.範例講解
聲波傳播的相關範例講解製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_BY_N...