Rui非常喜歡畫畫,很早就開始讓他玩藝術創作。研究了學齡前孩子的玩藝術玩法,並且帶領Rui一起進行兒童藝術,發現Rui也樂在其中。每次看到Rui的作品都覺得, ...,2024年1月17日—在藝術創作和⾃我發現的過程中,好奇⼼、想像⼒和創造⼒扮演著舉⾜輕重的角色。進行藝術創作時,我們擁有⼀個舒適的空間,可以振筆疾「畫」地培養和表達 ...,美術創作·創意毛線釘畫DIY-親子木工創作新體驗·DIY色光三原色三角錐實驗-紙箱就能玩(版型分享)·DIY色料三原色放大鏡(版型與學習單分享)·免費可編輯中文 ...,2024/3/16-2927個工作機會|美術...
【教學】新北市新興國小-105學年夢西遊我的照妖鏡創作
此藝術創作活動主題以《西遊記》的『變』作為課程主軸,將自己的害怕形象(妖怪)及正面守護精靈(照妖鏡)以具體方式描繪下來,...
【教學】小野/李遠-勇於跨界的長青作家
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【教學】小人物背後的插畫家-李含仁
李含仁在30歲時人生從雲端跌落谷底,一瞬間從事業有成變成負債千萬。但是這場挫敗並沒有擊倒他,反而讓他更專注於創作,創造...
【教學】小主播看天下第339集(前半段):特殊材料來創作
打破框架,用意想不到的材料來創作,看世界各地的藝術家,如何發揮創意,創造出不一樣的精采人生!製作者:大愛電視台製作年...
【教學】創造機會改變孩子~王嘉納(泰語字幕版)
王嘉納是花蓮縣玉東國中木工專班指導教師,和大多數玉東國中的孩子一樣,他也是玉里長大的窮苦孩子,刻苦學習木工的他,多次...
【國語文教學】童詩童心花園:童詩讀寫作
本單元主要介紹童詩的閱讀與寫作。透過閱讀相同主題的童詩,引導孩子從不同的角度觀察事物,並運用「聯想」創作童詩。製作者...
【教學】文字帶我去旅行-張嘉驊
創作絕非端著腦袋胡思亂想,創作也不僅止於發揮想像力加上大量的閱讀與考據,才能讓故事既好玩又具挑戰性。跟隨著張嘉驊老師...
【教學】創造機會改變孩子~王嘉納(越語字幕版)
王嘉納是花蓮縣玉東國中木工專班指導教師,和大多數玉東國中的孩子一樣,他也是玉里長大的窮苦孩子,刻苦學習木工的他,多次...
【教學】魏德聖-做完一件事,是每個人都做得到的
臺灣電影導演,於2008年執導首部電影《海角七號》獲得億萬票房佳績,因而聲名大噪。2011年電影《賽德克·巴萊》獲得第48屆金...
【教學】紀錄生活與成長的繪本奶爸-賴馬
《我變成一隻噴火龍》是繪本作家賴馬老師的第一本創作,他以自己的經驗分享自己從生活中觀察、收集資料從中找尋故事的靈感的...
【社會領域教學】奉獻臺灣美術的教育家─廖繼春(1902~1976)
廖繼春教授(1902-1976)是臺灣西洋繪畫的先驅之一,也是臺灣新美術的推展者。他總是鼓勵學生以包容的心,看待各種繪畫風格...
【教學】廣達游於藝--夏卡爾藝術特展
學校舉辦廣達文教基金會游於藝之「夏卡爾的專賣店」特展,小主持人以輕鬆活撥的方式引導大家進入夏卡爾的世界。製作者:桃園...
【國語文教學】童話故事讀寫趣:童話的閱讀與寫作策略
本單元以耀眼的寶石比喻角色、美麗的項鍊比喻情節,說明童話故事中角色與情節的重要性。接著引導孩子透過角色分析,塑造趣味...
【國語文教學】童話故事讀寫趣:寓言的閱讀與寫作策略
寓言不僅僅是說故事,旨在透過說故事以暗示某種意義。本單元介紹寓言的定義、特色與分類,接著透過戲劇表演方式引導孩子體會...
【教學】創造機會改變孩子~王嘉納(印尼語字幕版)
王嘉納是花蓮縣玉東國中木工專班指導教師,和大多數玉東國中的孩子一樣,他也是玉里長大的窮苦孩子,刻苦學習木工的他,多次...