繞射應用 :: 愛學習

相關分類資訊

介紹德布羅意由愛因斯坦的光子論，得到一個物質是否有波動性的想法，提出物質波的理論。之後由戴維森與革末以電子繞射實驗、...

由水波的繞射引入光的繞射現象，當雷射光通過單狹縫後，會在屏幕上呈現多個亮點。我們可以用惠更斯原理將通過單狹縫的光源視...

當波遇到障礙物時，行進方向會發生變化，在障礙物的後方產生相同波長的波，此現象稱為繞射，而繞射現象同樣能夠用惠更斯原理...

101年指考波的疊加相關的題目講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權方...

介紹十七世紀發展出的兩套光的本質的模型、雙狹縫干涉實驗，以及雙狹縫干涉實驗和兩套光的本質的模型的支持與否定。製作者：...

藉由分析兩個反相點波源之間的建設性干涉以及破壞性干涉，發現當兩個點波源的波程差是波長的整數倍時會形成節線，而當波程差...

實驗上常利用水波槽實驗來看到波前，並加以記錄分析，本段影片介紹水波槽實驗的設置，以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...

利用例題和104年學測試題，練習應用光電效應的相關概念。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...

104年指考雙狹縫干涉實驗相關的題目講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018...

為了預測下一個瞬間的波前形狀與位置，惠更斯提出當波行進時，波前上的每一個點都可以視為一個新的點波源，各自發出圓形的子...

雷射光通過狹縫片後互相干涉，在屏幕上形成像斑馬線的亮暗條紋，利用方格紙可以將條紋的寬度測出來並且找到規律。製作者：國...

96年、99年指考聲波的共鳴相關的題目講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018...

以日常生活中的光學相關現象，引起學習動機。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：20...

水波槽實驗相關練習題製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權方式：cc4_BY_NC_...

利用雙狹縫實驗中，光通過雙狹縫到屏幕之間光路所形成的幾何圖形，推導出亮紋的成因是通過狹縫的兩道光發生建設性干涉，而暗...