提供統計的正確觀念與統計方法及應用,包括敘述統計量,機率,分離隨機變數,連續隨機變數,常態分佈,抽樣分配,點估計與區間估計,假設檢定,T檢定,卡方檢定,單向變異 ...,本課程由具有統計學博士學位,並在SCI統計與機率領域發表過統計方法學論文並於2012年榮獲美國統計學會會士(FellowoftheAmericanStatisticalAssoci...本課程共15 ...,開放式課程·自然科學學群;機率論.10001自然科學學群統計學研究所.機率論.課程試聽.鄭少為教授.統計學研究所.國立清華大統計學研究所教授.美國密西根大學博士 ...,[分享]台灣國內免費開放式課...
【數學教學】二元變項之相關性的測量
在本單元中,我們藉由姊姊和妹妹兩個人的對話,來討論兩個二元變項之間的相關性要如何測量。例如得病與否和嚼檳榔是否有關,又...
【數學教學】機率與統計-7.機率的會考組
本單元將國中教育會考數學科歷屆考題中,挑選機率與統計較常出現的會考考題進行解說和計算演練。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-6.抽樣
介紹抽樣的概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-3-3.二項分布近似常態分佈
介紹機率與挺計中二項分布近似常態分佈製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-2-1.獨立事件的意義
介紹獨立事件的概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-3-5.信賴區間的例題與性質
介紹機率與挺計中信賴區間的例題與性質製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-4.獨立事件
介紹獨立事件的概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-2.期望值
介紹期望值製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY_N...
【社會領域教學】公開授課:課程教學領導新趨勢
為了提升教學品質與學生學習成效,自107學年度開始,十二年國民基本教育課程綱要,要求每位教師與校長,每學年應在學校或社...
【數學教學】統計量的變異
可以根據樣本計算出來的量就叫做統計量。比如若政府想要知道全台灣成年人當中有多少比例會上網,這個比例叫做母體比例。但是...
【數學教學】機率-2-6_獨立事件的運用
運用獨立事件的概念解題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-3-7.信賴區間的相關歷屆試題解析II
介紹機率與挺計中信賴區間的例題與性質及其應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【數學教學】機率與統計-5.統計數據的分布
本單元將介紹統計中百分位數的定義與計算方式,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-9.臺北市立建國高中定期考數學乙試題解析(一)
機率與統計建國高中定期考數學乙試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】數學乙(機率與統計)-5.二項分布
介紹二項分布製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...