科學闖關活動設計

相關分類資訊

能源雲製作者：新北市立達觀國民中小學製作年份：2020授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影...

新北市立新北高中鍾曉蘭老師以淡水河左岸，具有自然環境豐富而具多樣性生態的特質，設計出以淡水河自然資源為主題的專題研究...

說明自然保育的目的及其重要性，介紹自然環境、自然資源的定義與相關內容。製作者：台中市政府教育局製作年份：授權方式：re...

第三集：腐爛是什麼？極地如何生活？神奇的圓柱體、不會壞的蘋果、牛頓的第一定律。第四集：如何清除油污？如何顯現表面張力...

由冷次定律的敘述說明電磁感應時應電流的方向，並進一步說明法拉第電磁感應定律與磁通量變化的關係。製作者：國家教育研究院...

介紹1.電磁感應的發現歷程，以及電磁感應發生的原理(封閉線圈內的磁力線數目發生變化)。2.冷次定律，以及感應電流的方向判斷...

製作者：宜蘭縣北成國小製作年份：授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片連結：https://st...

達觀綠活園-10月黃綠澤蟹製作者：新北市立達觀國民中小學製作年份：2020授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：議題...

冷次定律與法拉第定律相關的範例講解。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2018授權...

教授自然科學30多年的田園老師，從自己還是學生時，就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時，和公益文教...

本片說明如何進行鄉土教學之動物觀察教學。製作者：台視文化公司製作年份：-授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：...

此部影片為100年度國中教師組特優之五育融通教材教法設計作品，包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...

王美玲老師以學生為學習的主體，設計許多與日常生活相關的有趣實驗，並透過提問、科學探究等教學策略，強調實驗操作、小組合...

本片以自然教學為例說明如何將建構主義的學習循環三階段：探索、語詞引介、概念應用活用於教學現場。製作者：台視文化公司製...

林莞如老師在課堂引進合作學習，並透過教師社群的合作，進行協同教學。製作者：教育部製作年份：2014授權方式：reserved領域...