本校是第二年參與科學週活動，我們發現學生在實際動手做之後，的確能引發其對科學的興趣。尤其是畢業生擔任關主，對於其啟發...
我國科技部與教育部在2016年12月6日公布PISA2015年各國學生表現結果，台灣學生這次在「科學素養」表現大躍進，從2012年的第1...
在網路訊息複雜多元的時代，期待大家更具有科學素養的思維識讀媒體訊息。為了推廣這樣的理念，黃俊儒老師不僅出書與四處演講...
科學製作者：新北市立達觀國民中小學製作年份：2019授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片...
製作者：宜蘭縣北成國小製作年份：授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片連結：https://st...
惠文高中將國中三年自然與生活科技學習領域之天文課程，以「核心課程」、「探索課程」、「綜合課程」進行三層次整合，在原有...
演示與質心或是質心運動相關實驗.用手指靠近找筆的質心.筆丟出後質心為拋物線的運動.滑車放砝碼落下,滑車向後移動.跳豆內裝...
大家動動腦，玩轉腦細胞！科學樂無窮！教導孩子生活中常見現象的科學原理，讓兒童了解科學的意義，透過了解科學內容，將概念...
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事，回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異，...
想要把字寫得好，書法結構不可少。本單元透過書法老師的引導與示範，提示了四個書法結構的要領，包括字形凸顯、姿態出眾、結...
從複習高一學過的兩質點間萬有引力公式開始，說明透過數學計算，也可用於兩球體間的萬有引力。介紹萬有引力的基本性質（大小...
機器人產業是未來五到十年間全球的重點產業，這個新興產業橫跨電子、機械、資訊及控制等領域，強調多領域科技之整合！而在全...
透過觀看《呼叫妙博士》，小朋友將科學及環境教育帶入生活當中，從自身做起，並能影響週遭的人。《呼叫妙博士》始終專注於...
在以人為本的教育理念下，正式與非正式教育的目的，都是在養成具備在地生活文化涵養與因應未來世界的公民。原住民族在原鄉環...
媒體常塑造出純情浪漫的故事劇情，讓閱聽人瘋狂的深陷其中，而這些外來的訊息刺激，更讓許多青少女在腦中構築浪漫愛情夢想的...