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「當你對土地環境有感覺的時候，你進到山裡面，是一種尊重，謙卑、謙虛，絕對不能有任何，對自然土地跟環境的不敬。」身為獵...
實施雙語在自然是一次重要的挑戰，老師認真的準備讓學生盡興的學習-第一單元根莖葉歌曲。製作者：臺南市東光國小製作年份：2...
王美玲老師以學生為學習的主體，設計許多與日常生活相關的有趣實驗，並透過提問、科學探究等教學策略，強調實驗操作、小組合...
實施雙語在自然是一次重要的挑戰，老師認真的準備讓學生盡興的學習-自然第四單元廚房裡的科學製作者：臺南市東光國小製作年...
製作者：國立教育資料館製作年份：2006授權方式：cc4_BY_NC_ND領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片連結：ht...
本集桃園縣宋屋國小的周彥容小朋友和臺中市永春國小的陳昱熙小朋友，分別要到對方的學校去體驗交換上課一天。彥容在城堡般的...
蔡幸娟老師採分組合作學習模式，以課外書、數位照片、教學影片為輔助教材，讓學生透過分組找資料、小組討論及上臺報告，不但...
實施雙語在自然是一次重要的挑戰，老師認真的準備讓學生盡興的學習-自然第三單元空氣製作者：臺南市東光國小製作年份：2021...
此部影片為100年度國中教師組特優之五育融通教材教法設計作品，包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...
製作者：國立教育資料館製作年份：2006授權方式：cc4_BY_NC_ND領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片連結：ht...
實施雙語在自然是一次重要的挑戰，老師認真的準備讓學生盡興的學習-自然第二單元浮力製作者：臺南市東光國小製作年份：2021...
本片說明如何進行鄉土教學之動物觀察教學。製作者：台視文化公司製作年份：-授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：...
教導學生認識自然資源的重要性，介紹自然資源可分為可再生資源與非可再生資源的類型及其應用的原理。製作者：台中市政府教育...
大同高中於102學年度新增數位典藏供大同學生上傳自製電子書，本校於103學年度於學校日向全校家長正式介紹此數位典藏。製作者...