,高斯簡稱高,是CGS制中磁感應強度或磁通量的單位,為紀念德國數學家卡爾·弗里德里希·高斯而得名,常用符號G或Gs表示。目次.1定義;2換算關係;3參閱;4參考文獻 ...,2022年6月13日—首先,磁力的单位不是GS(高斯),高斯是磁场强度单位,所以不能说多少高斯等于多少磁力。其次,磁铁的吸力是跟钕铁硼的性能跟规格大小有关,相同规格的 ...,磁通密度的單位mT(毫特斯拉)和Gauss(高斯)有什麼關係?1mT=10GaussT(特斯拉)是SI單位,Gauss(高斯)是CGS單位。Products:HallICs ...,,以目前最強的材質釹鐵硼磁鐵,厚度為50mm,最高等級N...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-1-H 導磁係數與磁化曲線
探討磁場相關名詞的意義及其正確觀念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】電流磁效應-9.帶電質點在磁場中的運動及其應用(3)
帶電粒子在非垂直入射均勻磁場時,由於平行均勻磁場方向不受磁力的關係,進而說明有螺旋運動。推論螺旋線軌跡的螺距大小、繞...
【自然科學教學】5.電與磁-5-2 例題演練
以2個例題,練習應用與電磁感應相關的知識及概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-1-F 長直導線的磁場強度
探討磁場相關名詞的意義及其正確觀念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】電磁感應-2.冷次定律與法拉第定律
由冷次定律的敘述說明電磁感應時應電流的方向,並進一步說明法拉第電磁感應定律與磁通量變化的關係。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】電流磁效應-4.例題演練3
106年指考長直導線電流的磁場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2...
【自然科學教學】電流磁效應-6.螺線管電流的磁場
載流螺線管造成內部均勻的磁場大小與周圍磁場的特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【自然科學教學】電流磁效應-8.載流平行導線之間的作用力
推論兩載流平行導線之間彼此因為彼此互相給予磁場造成磁力大小,並說明同方向電流者相吸、反方向電流者相斥。製作者:國家教...
【自然科學教學】電流磁效應-5.例題演練
102年指考載流圓形線圈中心磁場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份...
【自然科學教學】電流磁效應-9.例題演練1
102年指考帶電質點在磁場中的運動相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】電磁感應-1.電磁感應的發現與磁通量
由法拉第電磁感應現象的發現,進而歸納出通過線圈的磁力線數目改變是產生應電流的關鍵,進而產生磁通量的概念,並定義磁通量...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-1-G 螺線管的磁場強度
探討磁場相關名詞的意義及其正確觀念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】電流磁效應-4.例題演練2
100年指考長直導線電流的磁場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2.2 磁力
以生活中的磁力現象切入,介紹磁力作用的發現歷程,並說明如何以磁力線模型描述磁力。製作者:國家教育研究院、教育部國民及...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-1-A 磁鐵簡介
探討磁場相關名詞的意義及其正確觀念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...