心中長存善解、包容、感恩、知足、惜福。Alwaysbearinmindthefollowingvirtues:understanding,forgiveness,gratitude,contentment,andtreasuringyour ...,2019年6月10日—讀靜思語學英文心中常存善解,包容,感恩,知足,惜福。Alwaysbearinmindthefollowingvirtues:understanding,forgiving,gratitude, ...,18.心中長存善解、包容、感恩、知足、惜福。Alwaysbearinmindthefollowingvirtues:understanding,forgiveness,gratitude,contentment,andtreasuring ...,心中长存善解、包容、感恩、知足、惜福。的英文翻译.基本释义.Alwaysbear...
【社會領域教學】世界公民
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-環保教育-知足常樂-知足少欲-貪小失大的夫婦
有一位漁夫,以為在河邊釣到大魚,請兒子回去轉告媽媽轉移村民的注意力,媽媽開始裝得怪模怪樣,反而遭到村長的懲罰。而貪心...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-生命教育-苦難起愛心
小栗子在學堂裡率先發起冬令救濟,同學們紛紛響應。同學們在市集裡看到北方降暴雪,發生雪災的公告。大家在土地公廟決定有錢...
【教學】寫作是一場馬拉松-陳幸蕙
陳幸蕙從小便熱愛文字,自中文系畢業後更是筆耕不輟,一心寫作。同時她也是一名馬拉松跑者,她藉由跑步來鍛鍊身體和意志。透...
【教學】105年度品德教育資源網教案分享《感謝玫瑰有刺》─許巧宜老師
感謝玫瑰有刺(104年度品德教育徵稿─活動設計類入選作品)主題:尊重生命、賞識感恩、接納包容一、學生背景經驗分析藉著認識身...
【社會領域教學】當爸媽的期待跟我不同時
你會滿足父母的期待,還是走自己的路?本單元請同學分享相關經驗,在這情況下如何展現自主以及對家長的尊重?若自己都不了解...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-生命教育-當下一秒踏實過
栗子爺爺年紀大了,他有點難過,不知自己可以再活多久,卻沒有留下財產給他最愛的孫子小栗子,他羨慕好朋友陸先生的工作充實...
【教學】生命的樂章 (十三):全球熱愛生命獎章得主的生命故事
因癌症遭截肢的抗癌小詩人─周大觀,儘管受到病魔折磨,依然樂觀並充滿鬥志地逢人就說:「我還有一隻腳要站在地球上並走遍美...
【教學】愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生命教育-我很幸福-見苦知福-不簡單的小事
視力、聽力都受損的高竺良,雖然身體不便但仍以笑容迎接日日進步的自己,在成長和學習過程中遇見了各種的挫折,但在幼兒園老...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-生命教育-化埋怨為感恩
個性沉默木訥的王盈盛,中學時罹患癲癇症,後來雙腳漸漸失去力氣,走訪各大醫院、散盡千金尋求各式偏方,病況仍無起色,終至...
【教學】南投縣旭光高中-看見愛.母親
「看見愛.母親」一片是本校王新春老師的班級同學,在感恩母親之辛勞及對子女的付出。各行各業母親辛勤工作,都是為了照顧家...
【教學】生命的樂章 (十四):99分的生命,全球23位生命總統活在當下的故事
因癌症遭截肢的抗癌小詩人─周大觀,儘管受到病魔折磨,依然樂觀並充滿鬥志地逢人就說:「我還有一隻腳要站在地球上並走遍美...
【教學】生命最後一個月的花嫁
擔任展場模特兒的千惠(榮倉奈奈飾),在工作中結識了個性踏實的太郎(瑛太飾),兩人對彼此都很有好感。當時才24歲的千惠剛...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-生活教育-真正善用時間的人
曾巧英文考試不及格,於是曾爸爸、曾媽媽要曾巧寫下自己時間的規劃,才發現曾巧不會利用時間,因此提醒他一寸光陰一寸金,要...
【教學】新竹縣上智國小-靜思語教學研習
2013-03-20每天在學生放學以前,都有「反省時間」,是學校實施學生品格教育的特色課程之一。如何運用各式活潑教學,來達到精...