,生態復育的八項原則.提供生態復育的八項原則框架,用於解.釋、定義、指導和衡量生態復育實踐的行動.和成果。原則1:生態復育吸引利害關係人(Eco-logical ...,了1993年,科學家定義生態復育為:「重建原生生態.系統的結構、功能及完整性」。▫1994年,科學家又開會,改稱生態復育為「修復因人.類造成的環境 ...,「棲地復育」是一個過程,指人類為了特定之目的,以人為的方式將環境「回復」到各種形式的破壞或退化之前的狀態。廣義的棲地復育,也包含為了特定目的而維持環境的現狀。,定義根據國際生態復育學會(TheSocietyforEcologica...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (28):水族海底樂園-海洋人工漁礁https://www.youtube.com/watch?v=mPWsS5rjWmM&index=28&list=PLx-JnNS3ZlzknPXXgCmOb_7mlW1HJP1tY
介紹臺灣海域沉放著巨大的人工構造物,是人類營造的海底城鎮--人工魚礁。製作者:行政院農業委員會林務局製作年份:授權方式...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (14):臺灣最大蝙蝠-臺灣狐蝠,蹤跡再現
環境的改變和獵捕壓力,臺灣體型最大、也是唯一的大翼手亞目蝙蝠臺灣狐蝠幾近絕跡。十幾年前,學者進行了兩年半的野外調查,...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─ sister
在臺灣有許多志工,為了維護動物的生命而付出。有人愛狗,也有人愛貓,而這一群志工熱愛海洋中的鯨豚,願意全心地付出。其中...
【教學】雲林縣崇文國小-生物多樣性保育教育到校服務-飛羽追追追
本校申請行政院農業委員會特有生物研究保育中心推動生物多樣性保育教育到校服務活動,辦理「飛羽追追追」之體驗學習活動。製...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─忠信之水天上來
學校的小朋友不愛惜水資源,任意浪費水,等到某天突然沒水可用,他們自己到山上水源頭去巡視,艱辛的過程讓這些小朋友發現原...
【社會領域教學】世界遺產–臺灣檜木
臺灣的森林,雖經歷早期伐木的歲月,仍存在無數上千年的檜木,數萬公頃的純林,然而這世界級的瑰寶,並未受到世人應有的重視...
【自然科學教學】看見校園生態之美
位處桃園縣復興鄉偏遠地區的一所小學,此處人煙稀少,保留了多樣化的自然環境,校園中隨處可見螳螂、鍬形蟲,教師利用天然素...
【教學】橙腹樹蛙的一生
在兩棲類動物的演化過程中,從牠們跨出水面的第一步起,就逐漸往更寬廣的生活環境拓展。直到目前,大部分的兩棲類都是在溪邊...
【自然科學教學】動物寶寶(下)
片中介紹動物育養下一代的辛苦過程。小水豚的童年頗為坎坷,想看水豚的真面目,就到巴西自然保護區的沼澤地。小獅子是最可愛...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化-全球暖化的現象與影響
提要:自從科學家從19世紀開始測量大氣的溫度至今,全球暖化的現象日益嚴重。全球暖化會使地球表面溫度增加、冰山融化、海平...
【健康與體育教學】動物健康的守護神-家畜衛生試驗所
本片為獸醫防疫教育宣導影片,提供給國中小學生對家畜衛生試驗所及獸醫防疫技術瞭解。內容主要介紹:(1)人與動物健康的關係...
【自然科學教學】生物多樣性與公民科學–就是需要你!
生物多樣性資訊收集為生物多樣性公約重要工作項目之一,推廣運用公民科學機制,期望透過政府、民間、學術單位以及全民共同合...
【教學】新竹縣上智國小-五忠快樂家長日:探索自然
2012-06-27本學期「快樂家長日」活動開始囉!來自荒野保護協會新竹分會的徐晉清老師,帶領五年忠班的小朋友探索自然。徐老師...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (2):漂流木 再生之美
莫拉克颱風帶來的超大豪雨,讓臺東富岡漁港沿岸堆滿漂流木,漂流木,成了社區街道上的家具、公共造景,以及藝術家創作的素材...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (33):島嶼綠色奇蹟,澎湖離島造林
澎湖的土壤瘠薄、季風強勁、鹽霧侵襲,種種條件都不利樹木發育,然而,最近十年來,澎湖的綠意漸濃,由農委會林務局主導,與...