生命的價值>907呂涔瑄蒙田曾說:「生命的價值不在長短,而在如何利用。許多人活的日子不多,卻活得長久。」的確,生命的意義不在時間長短,而是我們如何過一生。,2021年9月27日—年輕人聽到這些話,陷入了深思。每個人的真正價值,只有創造和賦予他生命的人才知道。每個人降生在世上都是獨一無二的,他的背後 ...,生命的價值.有一個乞丐,他的整個右手臂斷了,樣子挺可憐,誰見了都會施捨。有一天,他來到一個農戶人家行乞,女主人叫他先將門前的一堆磚搬到院子後。,【上人說故事】.雙倍價值的人生.⊙證嚴上人.一般學佛的人常常思考...
【教學】達觀報報-10月娛樂新聞01
達觀報報-10月娛樂新聞01製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題...
【教學】達觀森林服裝秀03
森林服裝秀製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教...
【教學】轉個彎,海闊天空:達觀
達觀是想到各種可能性,樂觀是往正面想。當一個人不想活時,帶他去為別人做些事,引導他多想家人朋友。無法改變環境時,就改...
【自然科學教學】岩石與生活
岩石的種類眾多,不同的岩石可以依據本身的特性製成不同的物品。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域...
【教學】達觀森林服裝秀01
課程設計與教學製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【社會領域教學】當爸媽的期待跟我不同時
你會滿足父母的期待,還是走自己的路?本單元請同學分享相關經驗,在這情況下如何展現自主以及對家長的尊重?若自己都不了解...
【社會領域教學】心中有別人:尊重
尊重是把每個人,都看成有尊嚴的人;本單元談到隨意為別人取綽號,或嘲笑別人的外表,這些都是缺乏尊重的行為,另外父母對子...
【自然科學教學】太陽與生活
太陽光能讓我們看見景物,它的熱可以讓我們感受到溫暖,除此之外,太陽的光和熱還有什麼用途呢?製作者:台中市政府教育局製...
【自然科學教學】認識生活中的噪音
認識生活中常見的噪音來源及噪音對人健康的影響。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習...
【自然科學教學】瞭解食品添加劑的意義與種類
日常生活飲食,我們吃進許多食品添加劑,你知道你吃下了什麼添加物嗎?食品添加劑一定是好和不好嗎?製作者:台中市政府教育局...
【教學】達觀兒童節特別節目
兒童節製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影...
【教學】達觀報報-04月娛樂新聞
兒童節製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影...
【教學】上智國小-生活英語教室
又到了小朋友們最喜歡的「生活英語週」!今天來自澳洲的Robyn老師,寓教於樂的融入生活英語教學,讓二年級的小朋友們玩得愉...
【教學】達觀大小事-午餐後你在做甚麼
午餐後校園製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教...
【教學】簡樸
本單元透過簡樸與奢華生活的討論,讓同學們瞭解簡樸的意義;簡樸是一種價值觀,習慣簡樸生活的人,比較容易滿足;當我們能過...