【社會領域教學】魅力臺灣樂活誌 (16):守護一溪一樹,守住好山好水好家園
位於東臺灣花蓮的白鮑溪,因為上游有木瓜溪保安林的護衛,而且管理適當、生態工程完善,所以魚蝦生靈才能和人類共享大自然豐...
【教學】「國際教育心動線」107年第27集「月琴中的記憶─思想起」
節目專訪屏東縣恆春國民小學鄭鴻博校長,邀請大小朋友在炎炎暑假中一起到國境之南─屏東縣恆春國小,聽聽學校、老師及社區如...
【教學】聽,島嶼在唱歌-吳金黛
吳金黛,二十多年來踏遍臺灣各個角落,只為了保存自然和部落的聲音。她是國內少數專門從事大自然生態錄音的音樂工作者,她希...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 中學版(一)-環保教育-簡樸惜福-資源再生-無聲的愛
施清海小時候發高燒,影響聽覺成聾啞人。他年輕時從澳門來臺灣工作,早期的工作是打連續壁,很努力工作,但工作期間吸入過多...
【教學】戶外教育影片─臺南市虎山國民小學(2)
「失去山林的孩子」這本書,帶給虎山國小老師們很大的啟示,現代孩子都得了「大自然缺失症」孩子與大自然之間產生斷裂,於是...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-環保教育-永遠的環保股長
就讀台南大學的謝東庭,深受從小照顧他的外婆影響,愛物惜物勤儉生活。一開始自己一人在校園的餐廳外設置回收點,勸導學生做...
【自然科學教學】我們的宇內溪
義盛國小附設幼稚園的小小朋友,跟著老師進行了認識宇內溪以及保護溪流的活動,不只幫忙撿垃圾,還製作宣導海報讓大家知道環...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-環保教育-油害健康
妙博士的小助理徐瑄、雅榕一起到妙博士的實驗室,博士看到徐瑄吃著洋芋片便提醒兩人,洋芋片、薯條等油炸物都不要多吃,因為...
【教學】來自1:34的印記,留下的就是永恆─愛學網海山國小校園分臺
透過一群滿腔熱血的資訊老師,結合學務處發展海山電視臺,從主題的選定、腳本的構思、道具的製作及後製的篩選等歷程,一方面...
【教學】用心飲食救地球 第29集鴨間稻(上)
介紹鴨稻共生農法種植有機米,不使用農藥讓有機田生態豐富,也了解農夫的辛苦,進而感恩惜福,把飯吃光光。製作者:新北市海...
【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(2)
環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-環保教育-生態超載日
地球在2013年度,已提早於8月20日進入本年度的生態超載日。生態超載日,是由於人類過度使用資源,造成地球資源的年度庫存提...
【教學】我有話要說-謝謝種樹的賴桑
學生觀賞「賴桑的千年之約」影片後,回饋心得給賴桑,感謝賴桑為我們種樹,也啟發學生愛護地球的心。製作者:新北市海山國小...
【教學】歡迎加入愛學網校園分臺-長安國小篇
位於新北市汐止區的長安國小,也是愛學網長期以來的分臺,在熱血的校長、熱心的資訊組長及老師的支持下,透過教育方式,教導...
【教學】新北有機營養午餐3-2
1.透過了解供應新北有機菜農夫的故事,引導感恩惜福、珍惜食物。2.聆聽有機農夫故事,了解有機農業具有保護環境、愛護生命的...