,2018年4月22日—隨手關燈電力資源不浪費·綠色低碳出行環保又健康·節約用紙讓森林更多更茂盛·少用塑料袋保護土壤和大氣·垃圾分類讓生活環境更清新·節約用水藍色星球 ...,2015年4月22日—1、多走路、少騎車.天天地球日!·2、多搭乘大眾運輸、少開車·3、自備環保餐具·4、衛生紙沖馬桶即可·5、洗澡控制在15分鐘內·6、少喝外賣飲料、多喝水.,2019年9月18日—1、定時打掃家居環境,不使用化學清潔劑、殺蟲劑。·2、用檸檬及炭等天然物品消除異味,不用化學芳香劑。·3、餐具不是很油膩時用溫水清洗,減少使用洗 ...,2022年7月8日—首先,水資源對...
【社會領域教學】教育頻道社會領域(Ⅵ);第三單元 台灣穆斯林的日常生活
穆斯林約佔全世界人口的四分之一,但我們對穆斯林的生活了解多少呢?本單元由主播親身體驗臺灣穆斯林的生活,包括信仰、穿著...
【自然科學教學】海洋教育–不要破壞魚兒的家
本單元將由海洋記錄片導演羅力,帶領同學一起觀賞「綠島新世界」紀錄片。導演一邊介紹紀錄片內容,一邊引導孩子探討什麼是環...
【教學】達觀報報-04月娛樂新聞
兒童節製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影...
【教學】簡樸
本單元透過簡樸與奢華生活的討論,讓同學們瞭解簡樸的意義;簡樸是一種價值觀,習慣簡樸生活的人,比較容易滿足;當我們能過...
【教學】中和國小能源話劇參賽影片-拯救2013用愛擁抱地球(獲入選獎)
由小學生角度,發現浪費能源的問題,並用可以做到的方式,進行珍惜地球資源的舉動,用愛擁抱我們地球。製作者:新北市中和國...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─壩毀家園
當水資源作為現代社會的基礎能源時,各種河川、流域的治理方式,隨著各項硬體工程,逐步切斷河川流域的連續。泰雅族:一個傍...
【教學】自備環保筷環保又實在(1分,國語發音)
宣導介紹即日起,四大連鎖商店和全國百貨量販業和美食街,不主動提供免洗筷製作者:行政院環境保護署製作年份:授權方式:re...
【教學】停水體驗活動報導系列之1
為讓小朋友體會環境保護落實節能減碳,東平國小特別舉辦「珍惜水資源─停水體驗活動」,讓小朋友體驗不能使用龍頭水,要洗手...
【社會領域教學】青春練習曲:我們的故事─文化傳遞,以我為名
描述天母國中水道少年志工,為維護古蹟並宣揚環保議題所做的努力,另一群政大創知網的志工,為梗枋國小學童所做的服務,為文...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─人之島,依然美樂?!
ponsonoTao雅美語的意思是人之島,指的就是蘭嶼;Iranmeylek(中文音,依然樂)則是東清部落的雅美語稱呼。2013年3月蘭嶼東清7...
【教學】世界末日
以擬人化的手法,由何宇文扮演地球,利文傑則扮演要毀壞地球的末日,利用遊戲卡的方式,雙方進行決鬥,由於地球太過大意,以...
【教學】小主播看天下第345集(後半段): 孔廟化廢為寶愛地球
美麗的玻璃瓶、還有這些小藝術品,都是孔廟讀經班小朋友,變廢為寶的成果,快來看看他們如何用自己的方法環保愛地球。製作者...
【自然科學教學】認識生活中的噪音
認識生活中常見的噪音來源及噪音對人健康的影響。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習...
【教學】達觀報報-9月藝文新聞
達觀報報-9月藝文新聞製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素...
【教學】當每一個孩子的貴人~楊瑞麟(印尼語字幕版)
屏東縣霧臺鄉的霧臺國小地處偏遠、交通不便,學生上學不易,楊瑞麟校長因此幫學校爭取校車,大幅提升學生的出席率。此外因商...