重點3:比的運算.1.相等的比:當幾個比的比值相等時,就稱這幾個比是相等的比.2.比的運算性質:.(1)當m≠0時,則a:b=(a×m):(b×m)(相當於擴分運算).(2)當m≠0 ...,,國中數學基本學習內容補救教材第二冊.單元五比與比例式.主題1「比」與「比值」及其應用.一、比:.兩個數量以「:」區隔,藉以呈現兩個數量的關係稱為「比」。例如 ...,比與比例式.67.20.西苑、漢口兩所國中,男、女生比分別為8:7及7:5,如將兩所國中合併後,.男、女生之比為22:17,則西苑、漢口兩所國中學生總數之比為多少?重點 ...,,,,數學·主題式·國中·數與量·比...
【數學教學】數與式-3-4.等比數列的性質及應用
本單元為等比數列的意義、性質、運算方式介紹,以及其規律性觀察,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:...
【數學教學】數與式-2-6.比與連比的應用
本單元將介紹「連比」、「連比例式」的意義和性質,並輔以基本習題演練和國中教育會考歷屆考題進行應用與演練。製作者:國家...
【教學】比的應用I
製作者:國立教育資料館製作年份:2005授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】比的應用II
製作者:國立教育資料館製作年份:2005授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【數學教學】數與式-2-4.比與比例式(一)
本單元為「比」與「比例」的意義與性質介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行應用與演練。製作者:國家教育研究院...
【數學教學】到底花了多少錢?
比是用來描述當兩個量具有固定倍數關係時的表示法。為了讓兒童能更了解比的概念及活用正比來解決問題,「到底花了多少錢」以...
【數學教學】找不到王國
國小階段的比例尺教學大多是從原圖的放大圖及縮圖引入,再介紹表示比例尺的三種形式:比、比值和圖示,其中「圖示」被廣泛使...
【數學教學】數與式-2-5.比與比例式(二)
本單元將延續「比與比例式(一)」,進行應用問題及進階演練,並藉由國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國家教育研究院、...