,本頁以米為單位,在下面列出了從10-35m到1053m的事物,以幫助理解不同長度的概念。...不同數量級的對象的示例。10-32m的量子泡沫。微中子半徑為10-24m。10-22m ...,皮米(符號pm,英式英文:picometre、美式英文:picometer)是長度單位,1皮米相當於1米的一兆(即一萬億)分之一,即10-12米。有時在原子物理學中稱為微微 ...,2010年8月13日—最近再帶理化課,某翰版的題目「奈米為最小單位」是非題答案當然為╳後來去尋找了一下比奈米再小一單位,給有需要的版友參考@@皮米(picometer或pm) ...,2020年11月25日—1米(m)=1公尺1毫米(mm)...
【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結6-2.分子間作用力_模擬試題篇
因為分子間作用力不同,會影響分子各種特性,以此來判斷題目所求。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...
【自然科學教學】近代物理-10.拉塞福的原子模型(2)
拉塞福修正湯木森的原子模型為行星模型,首先提出原子核的概念。但此模型仍有其局限性:原子本身不穩定且無法解釋原子光譜的...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-3.1 強力
說明從微觀觀點,巨觀的接觸力都可以用靜電作用解釋。從平衡的角度來看,原子核內必須有作用和靜電排斥力抵消,此一作用即為...
【自然科學教學】原子結構與週期性3-2.原子軌域_模擬試題篇
一、從主量子數推算該層的電子數目二、推算軌域最多容納的電子數目三、比較類氫原子與多電子原子的軌域能量高低順序製作者:...
【自然科學教學】6.波與光-6-5 例題演練
以例題練習應用光的本質之相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方...
【自然科學教學】原子說4.原子結構與同位素-原子結構與同位素
如何從科學的證據,修正道耳頓原子說的內容;元素特定的化學表示法,包含元素符號、原子序、質量數及離子的電荷數。簡述門德...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-5 學測試題演練
影片以92學測補測試題和90年學測試題為例,分別說明「元素符號的表示」以及「原子核的組成」等概念。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-5.1 原子核的構造
影片說明原子由帶負電的電子以及帶正電的原子核組成,而原子核的大小約為10-15m,其內有質子與中子,質子帶正電,中子不帶電...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-6.理想氣體與真實氣體的差異
真實氣體的特性真實氣體與理想氣體的差異真實氣體接近理想氣體的條件如何修正理想氣體方程式製作者:國家教育研究院、教育部...
【教學】奈米碳來排隊
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.3 愛因斯坦光量子理論
介紹愛因斯坦的光量子論。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】原子結構與週期性6-2.元素的週期性質_模擬試題篇
一、從電子組態判斷粒子的能量高低二、判斷不同粒子的游離能大小三、從部分週期表判斷未知元素四、比較不同元素的原子半徑與...
【自然科學教學】原子結構與週期性6-1.元素的週期性質_基礎探索篇
一、原子半徑的週期性二、游離能的週期性三、連續游離能與價電子的關係四、原子的電負度製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-3 物質的微觀特性
物質三態的主要差異在於形狀和體積是否固定、相對密度的大小以及可否壓縮,若是用物質的微粒組成觀點,則可以用微粒的運動和...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-2.1 基本量與導出量
單位是科技與社會發展之基礎,具有確保公平交易、促進產業發展、提升生活品質、交流科學研究成果等作用。物理量的基本單位共...