2021年5月5日—本章章節主題:.1.前項:後項=前項÷後項,得到的商稱為比值.2.比、除法和分數三者間可以互相轉化.⭐本章重點內容:.圖一.圖1引導舊經驗:.,技能:【基礎】能將分數、小數的比化成最簡單整數比,【六上】第四單元比和比值。源自於:均一教育平台-願每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來。,影片:【例題】最簡分數和最簡單整數比,數學>主題式>國小>數與量>分數>【六年級】比與比值。源自於:均一教育平台-願每個孩子都成為終身學習者, ...,方法一:先算出比值,使用約分化簡分數即可得到最簡比值,.24...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性B
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【數學教學】分數大拇哥(上)
介紹分數之基本概念和運算。從分數平分的概念,到利用等值分數的概念比較異分母分數的大小。製作者:國立教育資料館製作年份...
【數學教學】數列級數 、等差與等比-2-7_特殊級數求和
特殊級數求和公式及例題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方...
【數學教學】找不到王國
國小階段的比例尺教學大多是從原圖的放大圖及縮圖引入,再介紹表示比例尺的三種形式:比、比值和圖示,其中「圖示」被廣泛使...
【數學教學】妙妙的早餐
等值分數是不同分割方法後其量不變的概念,本單元利用生活中的分數問題引導兒童等值分數的概念,當學生觀賞本單元後,應對等...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性D
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【數學教學】數與式-3-1.常見的數列及其規律性
本單元為數列的定義與性質介紹,以及數列的規律性觀察,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教育研...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性C
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【數學教學】數與數線-2_分數與小數
介紹分數化為小數時,何者為有限小數,而除不盡時,必為循環小數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法...
【數學教學】數列級數 、等差與等比-1-3_等比數列
等比數列及其例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【數學教學】數列級數 、等差與等比-2-3_等差級數II
等差等比級數及其例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方...
【數學教學】數與式-2-4.比與比例式(一)
本單元為「比」與「比例」的意義與性質介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行應用與演練。製作者:國家教育研究院...
【數學教學】數列級數 、等差與等比-1-4_數列遞迴關係
遞迴數列及其例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集:分數的概念和加減運算篇
日常生活中,我們常用整數來溝通數量,但較少使用分數,分數的產生是為了解決,不滿一個單位的量要怎麼稱呼的問題。在教學過...
【數學教學】數列級數 、等差與等比-1-6_數學歸納法
數學歸納法及其例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...