2019年1月25日—天生的正義感與私心衝突.然而,演化也並非將人塑造成全然自私的生物。目前已有相當多的證據支持人天生具有正義感。而從社會觀察來看,人們只要是談論 ...,2019年11月11日—正義魔人的言語霸凌行為,叫做「堆疊效應」。研究人員發現,一篇評論引起熱議時,許多人會忽視事件本身的內容,而忍不住跟著跳下去湊一腳(很 ...,2022年6月17日—除了離職員工會煽動同事的工作情緒外,彼此有利害關係的人,更會趁同事工作倦怠的時候,在一旁用力地煽風點火,希望能激起對方辭職的念頭,這樣就少了一個 ...,2023年7月27日—然而其實...
【社會領域教學】如何處理不合理對待
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年3月品德小故事-正義】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,3月正義。以正義的化身包青天為霸凌事...
【社會領域教學】守法
為什麼要守法?是怕受處罰嗎?其實,守法是一種道德,守法的基礎不是避免被處罰,它的精神是尊重他人,替別人著想。因為,所...
【健康與體育教學】奧林匹克與倫理規範
本單元邀請許立宏教授、盧俊宏教授與洪義筌老師,透過一些真實的故事,認識倫理規範的重要性。奧林匹克精神強調公平競爭、尊...
【健康與體育教學】兒少論壇:正義
本單元討論生活中個人對「正義」的標準。透過由VCR「藏書包」情節,討論遇到類似狀況會怎麼處理,學習設身處地思考,並經由...
【社會領域教學】【青春法學園】第19集:私密資料大公開!我的隱私!
在現今科技發達的時代,只要在網路「GOOGLE」一下,想知道誰的個人資料可是一點都不難,這種「人肉搜尋」行為儼然已經成了一...
【健康與體育教學】體育教學風險管理
根據教育部統計,學生運動遊戲所造成的傷害是學校校園意外傷害的主要原因之一。當學生在上體育課的時候發生傷害,一切責任歸...
【客語教學】客家新聞雜誌第428集
(1)台中地景藝術節,在三月底即將結束展期,它是民間自辦的活動,奇特的是,沒有廣告預算,也沒有什麼名人幫它站台,但是一...
【綜合活動教學】2012 小導演大夢想 7、線上一條龍
歡迎來到線上世界,在這裡,每個人都是獨一無二的主角。這裡沒有考試,更沒有挫折與責備。即使像佩珊,患有腦性麻痺的特殊女...
【社會領域教學】公平
「公平」並不只是一視同仁,真正的公平是「給相同的人相同的待遇,給相異的人不同的待遇」。例如,男廁和女廁的數量不需要一...