(一)校長:兼課得免請假,惟不得支領鐘點費(偏遠地區學校校長如能專長授課,則得支領鐘點費),兼課需報所屬上級主管機關許可,且1週不得逾4節。(二)兼任行政職務教師: ...,2019年7月24日—三、查教育部102年7月16日臺教授國部字第1020061965號函,考.量校長非屬教師身分,即不得支領鐘點費,惟校長如具教師.資格又具所授課專長,仍可於原校 ...,2013年4月30日—(一)考量校長非屬教師身分,即尚不得支領鐘點費,惟校長.如具教師資格又具所授課專長,仍可於原校授課。另依.本部89年1月4日台(88)人(二)字第 ...,(一)校長:兼課得免請...
【綜合活動教學】108年夏日樂學紀錄片(方案一)南投縣互助國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案一)臺南市通興國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】第一、二週校園記錄0829~0908
111學年終於啟動囉溪州國小籌備多時的小一迎新活動圓滿成功,孩子們的開學日也順利進行,滿滿的校園生活熱鬧展開。感謝生活...
【教學】夏日樂學英文營
在炎炎暑假,興華櫻雄們來到學校展開一場充滿國際風情的文化之旅,透過手作、遊戲、影片創作、歌曲演唱(奏)等課程,小櫻雄們...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(前導)高雄市那瑪夏國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片20分鐘精華篇
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門,走出屬於每所學校自己的特色,在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者:...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)澎湖縣五德國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】臺中市僑榮國小-僑榮小記者新進教師篇
這學期有許多新老師和一位校長來到僑榮國小,為了讓同學們能夠了解這位校長以及新老師們,由小記者獨家為大家採訪到三年一班...
【教學】班級經營管理之概念與實務 (主講人:歐陽素鶯)-第一段
內容為92年7月7日於台北縣中和市自強國小所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,歐陽素鶯老師主講的演講課程...
【綜合活動教學】108年夏日樂學紀錄片(方案二)臺南市光復實驗小學
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片8分鐘精華篇
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門,走出屬於每所學校自己的特色,在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者:...
【綜合活動教學】另一雙善意的眼睛:教學觀察與會談手冊
本錄影帶之教學者為卓老師,擔任國文科教學將近8年;觀察者為朱老師,教學年資約23年,具有多年教學觀察與輔導經驗。茲就其...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)雲林縣豐榮國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)屏東縣泰武國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...