學美‧美學—校園美感設計實踐計畫」由教育部指導、台灣設計研究院主辦，旨在協助台灣各級學校與專業設計團隊合作，進行校園環境美感改造；透過導入設計思考， ...,教育部表示，師生可從改造後的美感教育基地探索過去及想像未來，校園的改造及轉變，更促進學校與社區間共同的美感美學關係。本計畫所發動的探索環境到創造美感歷程，更 ...,「校園美感環境再造計畫」透過美感再造的視野創造一座「關係美學」的校園，打造校園美學場域從生活中培養美感；本計畫旨在營造兼顧自然環境、在地文化、學校需求及整體 ...,「學美．美學」計畫不只...
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