能否認證/認證時數,參加對象,活動名稱,截止報名時間,活動日期時間,報名人數,主辦單位.報名檢視,我的收藏,狀態報名中,能否認證/認證時數可/2,參加對象在校生, ...,二、各領域認證標準:.(一)106學年度當年入學之大學部學生:「服務奉獻」、「多元進取」及「專.業成長」等三領域個別領域分別至少需達20小時(其中校內自主學習需達.,Q3:各領域認證標準及時數為何?A3:.(1)「多元進取」:至少需達20小時。(2)「專業成長」: ...,...時數【InterdisciplinaryAutonomousLearning】PleaseCheckInterdisciplinaryAutonomousLearningCertif...
東華服務學習時數查詢東華服務奉獻申請東華服務奉獻時數東華跨域自主學習東華跨領域學習東華服務時數東華服務奉獻dcard東華跨領域查詢東華服務奉獻申請東華跨領域東華服務奉獻時數東華服務學習dcard東華 圖書館 志 工 Dcard東華 領域 轉換 申請東華 志 工東華 系統東華服務奉獻dcard東華服務學習時數查詢東華跨領域時數東華跨領域查詢東華服務學習證明東華跨域自主學習東華服務奉獻表單東華電子履歷東華選課東華e學院東華成績查詢東華服務學習表單東華跨領域取消報名東華跨領域學習東華跨領域未簽到東華自主學習社群112-1東華自主學習東華跨領域認證
相關分類資訊
【教學】跨領域美感教育_野宴Part2
教師跨域專業成長社群製作者:新北市達觀國中小製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【教學】「國際教育心動線」106年第50集「聰明命題不NG」
新課綱所重視的核心素養是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。所以未來學生的學習,會從關...
【教學】跨領域創客教師-洪士薰
創客教師洪士薰老師與學校老師們,集思廣益,結合不同領域與創新教學的方式,開創跨領域課程─記憶之味,期望嶄新的教學方式...
【社會領域教學】高中多元選修課程:跨領域課程—宜蘭學
宜蘭高中的宜蘭學在形成課程之前,是由很多活動所構成的,後來配合學校多元選修課程的需求,故把之前所辦的活動串連成一個完...
【教學】可能教室裡的可能老師-王文華
在文字世界裡,是寫下《可能小學》系列的兒童文學作家;在現實世界中,是突破教學場域與框架的可能老師!快跟著王文華老師的...
【教學】跨領域美感教育_野宴Part1
教師跨域專業成長社群製作者:新北市達觀國中小製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...