學校邀請肢體開發教師引導學生進行表演藝術課程，從課程中激發學生小組創意，並結合歌詞內容進行動作設計，經過半年時間的課...
肢體表演藝術在學校常常是深受孩子喜愛的，學校邀請專業教師進行肢體教學，並透過演出，讓孩子從律動中展現自信。製作者：臺...
每年的迎新送舊晚會，是學生展現班級魅力的時間，低年級小朋友透過歌曲演唱，發揮他們天真樂觀的活力，唱出他們的讚美及感謝...
雲端數位是未來必須面對的情境，學校透過數位閱讀學習，讓孩子透過平板、網路、雲端，學習數位文章的閱讀及撰寫，提升學生未...
學校辦理未來想像與創意人才培育計畫，希冀透過臺東的自然資源，設計「閱山、讀海、遨遊藍天」的想像課程，培養學生勇於面對...
合唱團往往是學校引人注目的團體，藉由合唱團的美妙歌聲，引領師生及家長進入樂音的世界，體會音樂帶來的多樣感受。製作者：...
健康、永續、美感是學校三大願景，運動會更是學生展現活力朝氣的場域，透過二年級學生表演健康五蔬果的舞蹈，提醒大家要注意...
放學了！是一哄而散，還是課輔、安親、才藝班？除了這些制式的答案，你覺得小朋友會如何填滿脫離校園師長的時光？臺東吉利分...
學校極力推動英語教育，學校英語教師藉由讀者劇場的演出，讓孩子能從競賽表演中展現英語能力，並能吸引更多的孩子提升對英語...
六年級學生畢業前須參加成長活動，透過垂降體驗，強化學生冒險的膽量，讓學生可以跨越自我，勇於嘗試，為未來發展做準備。製...
配合本校118年運動會，辦理迎新送舊晚會，希望透過預告片的宣傳，讓家長及學生了解往年迎新送舊晚會的內容，以及期待今年的...
學校期待學生有多元面向的發展，因此在課程內融入許多不同的活動，期許學生參與各類型的活動，而有更多的成長。製作者：臺東...