,杯弓蛇影·由圖一~圖六的杯子成像,可發現都是產生「左右顛倒、上下相同」的結果。·成像原理如圖七所示(由杯子上方往下觀察),當影像的左、右光線(以不同顏色箭頭代表 ...,物理角度大致是杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。从“影”字和弓挂在墙上可看出(故事中弓挂在墙上),光是反射的。因为挂在墙上,所以不可能是光的直线传播,弓的 ...,解:①影子和④手影是利用了光在同一均匀介质中沿直线传播的道理.②岸边的树在水中的倒影和③杯弓蛇影都是光的反射现象,⑤电影利用即光的折射.故由光的反射形成的是 ...,2021年2月1日—点...
【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(2)
從現實生活中的水波反射,推理出波的反射應該符合入射角等於反射角的規律,稱為反射定律;接著利用惠更斯原理推理當波遇到障...
【自然科學教學】幾何光學-8.全反射的應用
介紹光纖、潛望鏡等等應用全反射的裝置。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...
【自然科學教學】物體反射光源與視覺
眼睛要能看見物體,是因為從光源射出的光線經過物體反射,而讓眼睛可以看到。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:...
【自然科學教學】幾何光學-5.例題演練1
92年指考司乃耳定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】6.波與光-6-7.1 光的折射現象
介紹光的折射現象與其成因,再以視深實深的差異說明其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
【自然科學教學】6.波與光-6-0.2 光
以日常生活中的光學相關現象,引起學習動機。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:20...
【自然科學教學】實驗:水波槽與共鳴空氣柱-1.水波槽實驗
利用水波槽來觀察水波的反射、折射、繞射與干涉的現象。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【自然科學教學】幾何光學-5.司乃耳定律(1)
從日常生活的折射現象引入,再利用光線折射的示意圖,從不同介質中的入射角與折射角定義相對折射率。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】幾何光學-6.視深與實深
在水池中的腿看起來會變短,是因為物體在水中的視深和實際的深度不同,藉由司乃耳定律可推導出多層介質中,視深、實深與介質...
【自然科學教學】實驗:折射率、成像與干涉繞射-1.折射率測量實驗
將雷射光射向圓心,觀察折射現象。光從水中進到空氣後折射角度變大,而且發生了部分反射,當角度大過臨界角時,此時光線不折...
【自然科學教學】幾何光學-5.例題演練3
97年指考司乃耳定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】6.波與光-6-2.1 波的反射與折射
介紹波的反射及折射定律,以及波反射和折射前後發生的性質變化。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(3)
從水面上的波前來觀察水波的折射,會發現從深水區到淺水區時,波的前進方向會偏向法線,反之則是偏離法線,惠更斯原理也同樣...
【自然科學教學】幾何光學-7.全反射
在水裡往水面上看,有時會看到水中物體的倒影,這就是光線的全反射。當光線從光密介質到光疏介質時,折射角度會變大,由司乃...
【自然科學教學】幾何光學-6.例題演練
93年指考視深與實深相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...