,優良評語內容.聰明和藹,頗堪造就,各方面表現都很突出,是位品學兼優,人見人愛的好小孩。明聰活潑,反應靈巧,能舉一反三,學習認真,勇於負責,發表能力強,很棒喔 ...,2022年1月10日—8撇步寫好期末評語·平時多觀察記錄孩子的點點滴滴·「分散」、「逐步」地提前寫·加入科任老師的意見·用心看、用情寫,引發家長共鳴·收集學生評語 ...,高中職生期末評語範例.1、你也是你父母寧願多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。開始不大適應這個新環境,可下半期來,你各方面 ...,2018年1月23日—學生評語從...
【健康與體育教學】是誰規定的 :文化與性別議題
張彪和張妤跟媽媽去喝喜酒,對於新郎新娘分開收禮金的現象覺得不解,引發一連串性別與文化上的疑問;班上要做流行歌曲中的性...
【健康與體育教學】羽球(二)
羽球比賽中,不同的落點有不同的打法技術,變化多端。本片介紹了切球、挑球、髮夾式網前球和殺球等四種技術,最後進行組合動...
【國語文教學】能言善道辯真章
本單元藉由角色間的互動情境,以及簡短的動畫故事,帶領學生認識辯論的意義與目的,再經由辯論的準備與演練,學習理性的思考...
【藝術領域教學】第30部:紋名遐邇 臉部彩繪秀出文字之美─新北市竹圍高中國中部張綺真老師
張綺真老師從新世代觀點設計藝文課程,讓學生從臉部彩繪,體驗文字藝術之美,並輔以多媒材的教學資源,以「學習共同體」的教...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-英明國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「月娘光光」,原曲名叫「台灣之愛」,歌詞描寫初為人父的各種心情。歌曲雖是描述...
【健康與體育教學】以前都是這樣啊!:性別與習俗
俊龍和欣怡兩人是大學同學,都想考禮儀師,在預備考證照的過程中發現,雖然法律規定現在「主祭者」長男或長女都可以擔任,但...
【藝術領域教學】國民中學學生學習成就評量標準-視覺藝術篇
為了使國中藝術與人文學習領域的評量更為完善,專家學者根據國民中小學課程綱要藝術與人文學習領域能力指標,訂定國民中學學...
【教學】消化和飲食習慣
某國中生飲食習慣不佳,吃過午飯後馬上到操場打球,因而胃疼,學校護士建議他到醫院作徹底檢查。醫生利用動態畫面向該生說明消...
【健康與體育教學】運動欣賞(二)棒球
攻擊和防守是豐富棒球比賽的關鍵要素。本片透過實際棒球比賽情境中的相關影片,介紹攻擊、防守策略和暗號的知識,引導大家學...
【健康與體育教學】第20部:從團隊合作愛上體育-彰化縣員林國中王志文老師 (健康與體育)
王志文老師打破傳統體育課一個口令一個動作的教學形態,採取運動教育模式,將體育項目解構出幾個小技能,再以分組教學的上課...
【健康與體育教學】太超過了! (過度追求)
張妤遇上死纏活纏的追求者俊齊,俊齊的同學不斷慫恿他送巧克力、不期而遇、狂傳簡訊、遞紙條...這行動給張妤很大壓力;而張彪...
【健康與體育教學】幸福進行曲:愛與承諾
主要是以愛與長期穩定關係的承諾,讓觀眾思考婚姻是動態的過程,每個階段的互動都是需要經過磨合和溝通,才是追求幸福的最佳...
【健康與體育教學】第11部:參與式學習-體驗健康教育多元面向-臺北市金華國中黃蕙欣老師 (健康與體育)
不同於一般教條式與傳統式的教學方式,黃蕙欣老師在課堂中大量運用自編教材及自製教具,讓學生在課堂上體驗與健康教育相關的...
【健康與體育教學】認識奧林匹克活動
本單元主要介紹奧林匹克的起源與奧林匹克精神,經由專家的詳盡介紹,引導觀眾從奧林匹克的發展與奧林匹克的旗幟、徽記與標誌...
【藝術領域教學】第1部:同在藝起 增能展藝–嘉義市立民生國中
嘉義市立民生國中以行政力量支持藝術與人文學習領域老師協同教學、共同備課、自編教材及自我增能。該校藝術與人文課程每年推...