,2023年2月4日—班級經營要經營什麼?·班級經營策略:用「時間軸」規劃、溝通·班級經營理念:結合你的原則,重點更清晰·班級經營規劃分享:計畫書、PPT寫什麼?·班級 ...,有效能的班級經營,是師生共同營造班級氣氛,教師能激勵學生合作,使教室充滿支持性的氣氛,班級經營效能高的教師,會以溫和友善的態度對待學生,並激勵班上學生以合作取代 ...,班級經營策略.1.學生的情緒教育.2.親師關係.3.利用早晨短短時間創造班級特色.4.師生關係的技巧運用.5.行為及紀律的管理技巧.6.偏差行為的探討與糾正技巧.,該研究明確地指出,教師.欲做好...
【教學】教師行動研究簡介與實作 (主講人:蔡清田)-第一段
本片為教師行動研究簡介與實作之演講實錄(主講人:蔡清田)製作者:國立教育資料館製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【教學】臺中市僑榮國小-僑榮小記者新進教師篇
這學期有許多新老師和一位校長來到僑榮國小,為了讓同學們能夠了解這位校長以及新老師們,由小記者獨家為大家採訪到三年一班...
【自然科學教學】(長版)在翻轉教室中進行科學論證–臺中市光榮國中鍾昌宏老師
鍾昌宏老師運用「翻轉教室」的教學理念,帶領學生在課前預作準備,課堂中透過理性的科學論證程序,並試圖從生活經驗相關的科...
【客語教學】小O事件簿EP_34 把教室搬到家裡
《小O事件簿》的精彩或不在於新聞議題的重新編譯或反覆辯證,而在於兒童的思考觀點和行動能力的價值展現。由向盛言主持。小O...
【教學】教學檔案簡介與實作 (主講人:張德銳)-第三段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,張德銳教授主講的演講課...
【教學】班級經營管理之概念與實務 (主講人:歐陽素鶯)-第三段
內容為92年7月7日於台北縣中和市自強國小所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,歐陽素鶯老師主講的演講課程...
【社會領域教學】台灣教育人物誌IV-張箭‧鄧玉瑛
提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...
【教學】優質教育的推手:總校長吳清基
臺灣教育大學系統總校長吳清基先生,也是之前大家熟悉的教育部吳部長。從基層教師出身的吳清基總校長,是個標準的教育人,一...
【教學】多元評量理論與運用 (主講人:余民寧)-第四段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,余民寧教授主講的演講課...
【教學】南投縣旭光高中-看見愛.老師
小均進入國中後,受到同學排擠,十分苦惱。她要如何解決這個難題呢?「看見愛.老師」一片是由本校王新春老師與其班級同學為...
【教學】「國際教育心動線」105年第34集 樂齡學習
人雖然會老化,但是創造力卻不受年紀因素影響,2001年美國研究證實,透過老人教育機構來推動創造性的活動(例如:繪畫、寫作...
【教學】教師行動研究簡介與實作 (主講人:蔡清田)-第三段
本片為教師行動研究簡介與實作之演講實錄(主講人:蔡清田)製作者:國立教育資料館製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【自然科學教學】第25部:生物合作學習,老師學習合作-彰化縣線西國中林菀如老師
介紹莞如從傳統的教學方式,開始進行轉型引進合作學習,並透過教師社群的合作,進行協同教學。林莞如老師認為,傳統講述式的...
【教學】外語教學課程_英語新聞第二集
本影片由恆毅中學HERMAN外籍老師所帶領五位同學共同錄製:節目內容分為兩階段:第一階段為猜謎活動。第二階段為有趣的真實故...
【教學】有愛最美, 以愛築繪童年的彩虹:台北縣幼稚教育成果專輯
台北縣幼稚教育成果專輯製作者:台北縣政府製作年份:2000授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教...