第二十屆臺北文學獎得獎名單及作品欣賞散文組·散文組|決審會議紀錄.pdf(533.96KB)·首獎:洪愛珠〈老派少女購物路線〉.pdf(1.54MB)·評審獎:蔡宗佑〈蜃樓〉.pdf( ...,由臺北市政府文化局主辦、文訊雜誌社策畫執行的「第21屆臺北文學獎」,以「鑄字欲」為號召,自2018年11月1日開始徵稿,至2018年12月31日截止,有1374件作品競逐獎項。,作品欣賞清單.年度,作品名稱,參選組別,參選項目,獲獎獎項,作品欣賞.112,故物有聲,教師組,散文,特優,開啟作品檔案(另開視窗).112,看一座島,教師組,散文 ...,2023年7月12日—111明道文學獎-高中散文組得...
【客語教學】客家新聞雜誌第422集
(1)來自台中東勢的年輕客籍建築師簡志明成立了義築團隊,為有需要的人免費建造,或改善社區及學校空間,七年來到南投、台東...
【教學】臺灣兒童文學導師:林良
今年九十歲的林良先生,喜歡閱讀及寫作的他,幼時雖曾遭遇戰爭、逃亡,但仍不放棄任何自主學習的機會;一路走來堅持寫作的夢...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟(英文字幕版)
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開始寫散文創作,因此其散文...
【教學】花蓮縣平和國小-102年度愛學網小記者工作坊學生作品 第1集
本研習推廣成果作品,主要是讓學生們對於學習近用媒體相關設備及課程內容有進一步瞭解,進而培養公民小記者。製作者:花蓮縣...
【教學】把幸福加進童年裡-郭瀞婷
你長大後想做什麼呢?兒童文學作家郭瀞婷從小立志要對世界有貢獻,她從寫日記開始,每天觀察身邊的人事物。久而久之,她培養...
【國語文教學】詩畫交融貫古今
詩與畫這兩種創作型態,互相擷取彼此精髓而豐富創作的內容。「圖象技巧」讓作者與讀者開闊想像的空間。藉由幾首古典與現代的...
【國語文教學】童詩童心花園:童詩聽說讀
本單元介紹什麼是童詩。童詩就是小朋友寫的詩、小朋友欣賞的詩,或是大人寫給小朋友讀的詩,多半淺顯易懂,且充滿想像力。影...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,是臺灣文學國寶級的作家。其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟(泰語幕版)
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開始寫散文創作,因此其散文...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟(越語字幕版)
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開始寫散文創作,因此其散文...
【國語文教學】慧眼獨具談文章賞析
賞析能力的提升有助於閱讀習慣與閱讀品味的養成,甚至可以融合對其他藝術的欣賞模式,是語文教育中非常重要的能力。本單元將...
【教學】花蓮縣平和國小-102年度愛學網小記者工作坊學生作品 第4集
本研習推廣成果作品,主要是讓學生們對於學習近用媒體相關設備及課程內容有進一步瞭解,進而培養公民小記者。製作者:花蓮縣...
【教學】文字帶我去旅行-張嘉驊
創作絕非端著腦袋胡思亂想,創作也不僅止於發揮想像力加上大量的閱讀與考據,才能讓故事既好玩又具挑戰性。跟隨著張嘉驊老師...
【教學】美麗眼睛看世界-桂文亞
夕陽披上一件金紗,醉臥在橙紅色的山谷裡。我坐在收割後的稻草堆上,兩眼緊追球場上的藍影子。桂文亞老師以〈我愛藍影子〉為...
【國語文教學】童詩童心花園:童詩讀寫作
本單元主要介紹童詩的閱讀與寫作。透過閱讀相同主題的童詩,引導孩子從不同的角度觀察事物,並運用「聯想」創作童詩。製作者...