函數極限的夾擠定理介紹製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方...
介紹如何化簡雙重根式，基本題練習。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...
函數的極限概念介紹製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方式：...
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
認識並了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵，利用在數線上找到其對應的位置來解題。製作者：國家教育研究院、...
函數極限的基本運算性質製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方...
化簡雙重根式練習，估計根式值的大小。以兩個實例解說觀念及做法。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法...
函數的四則運算與合成函數概念介紹製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：...
說明絕對值函數方程式與不等式製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2016...
介紹函數與合成函數製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方式：...
說明函數的對應關係製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：授權方式：cc4_...
數列極限的性質探討製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方式：...
認識並了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵，利用在數線上找到其對應的位置來解題。製作者：國家教育研究院、...
函數的對應關係製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方式：cc4_...
函數極限的實例介紹製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：2017授權方式：...