【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的概念(一)
函數的對應關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式:cc4_...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-1.函數的定義(話劇)
說明函數的對應關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的極限(四)
函數極限的基本運算性質製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方...
【數學教學】代數-2-1.乘法公式—和平方、差平方
本單元將介紹代數中乘法公式中和平方與差平方,並介紹使用分配律進行計算與解題的技巧,最後透過基本習題和國中教育會考歷屆...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I
介紹如何化簡雙重根式,基本題練習。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的極限(三)
函數極限的夾擠定理介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方...
【教學】信賴區間
台灣大學生打工的佔多少比例?日本有多少百分比成年民眾有興趣來台灣觀光?這些都是有人感興趣問題,可惜這些問題都不可能找到...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】代數-2-4.多項式的乘除法
本單元將介紹代數中多項式的定義與其相關乘除法計算解題方式,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家...
【數學教學】數與數線-5_有理化分母
利用平方差公式有理化分母。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─整數的乘法篇
學童在沒有學習乘法之前,就能夠用點數或加法策略解決乘法問題,所以乘法的引入,通常安排在學習加減運算之後。建議教師透過...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-10.根式的運算
根式的加減乘除法製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc...
【數學教學】數與數線-7_根式化簡 II
雙重根號進階題,無理數的整數部分與小數部分。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(7)_根式化簡 II
化簡雙重根式練習,估計根式值的大小。以兩個實例解說觀念及做法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-3.乘法公式(1)
介紹國中的分配律、乘法公式與三次乘法公式。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會...