(4)指數律的推導─同底相除指數相減·(5)指數律的推導─乘方再乘方指數相乘·(6)指數律的推導─乘除後乘方=乘方後乘除·(7)指數律的推導─指數為0或指數為負數·( ...,2023年1月17日—指數律的前提為a、b不為零,m、n的作為次方時是任意正整數的情況下,有以下5個公式:(1)aᵐxaⁿ=aᵐ⁺ⁿ(2)aᵐ÷aⁿ=aᵐ⁻ⁿ(3)(aᵐ)ⁿ=aᵐˣⁿ ...,數學·國中·七年級·類翰林版·【七上】第二章標準分解式與分數運算.2-4分數的乘除運算與指數律.1.正負分數的乘法.Video.【素養動畫】【觀念】分數的乘法.,,指數律.1-4.1指數記法:.同一個數a連乘m次時,可以簡記成am.,讀做「a的...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_B內分點的應用例題
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步由內分點公式的形式,在數線上找到其值所對應到的點的位...
【數學教學】數線上的幾何-2_數線上兩點的距離
以絕對值表示數線上兩點的距離。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【教學】甲上學園-國小數學 6-8 分數的四則運算
1.分數的四則運算(一)2.分數的四則運算(二)製作者:中華電視公司製作年份:2008授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【數學教學】龍宮傳奇(下)
藉著海底精靈提出﹕包括自然數、奇數和偶數、分數、小數。學童以新的方式學習數學原理。在下集龍宮數學學堂還是像上集一樣,...
【數學教學】圓圓錢與方方幣
在小學階段,將分數換算成小數或是將小數換算成分數,對兒童而言仍然具有相當的困難度。為了讓兒童能學會小數與分數的換算,...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(8)_和立方公式
介紹及推導和立方與差立方公式。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】指數與對數的應用-6_對數建模的應用
菌種倍數成長與音量分貝模型製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(7)_根式化簡 II
化簡雙重根式練習,估計根式值的大小。以兩個實例解說觀念及做法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法...
【數學教學】數與式-1-6.科學記號
本單元將針對「科學記號」的定義與應用進行介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教育研究院、...
【數學教學】好餓好餓的胖胖喵
當學童從分東西的經驗認識簡單分數後,會進一步學習分數的大小比較及加減運算。學童在進行分數加減運算時,必須能夠掌握整體...
【數學教學】指對數函數圖形-4_對數函數圖形的特性
介紹對數函數的特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】指數與對數公式-5-2_對數的計算-2
講解對數計算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】數與數線-1_數與數線
介紹整數、分數與小數在數線上的位置,並介紹分數如何化為小數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人...
【數學教學】指對數函數圖形-2_指數函數圖形的特性
介紹指數函數的特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】數學乙(統合與演習)-2.對數函數圖形與運算
介紹對數函數圖形及運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方...