,伽利略提出的慣性定律表明,只有施加外力,才能改變物體速度;維持物體速度不變,不需要任何外力。為了證實他的主張是正確的,伽利略做了一個思想實驗。如右圖所示,讓靜止 ...,同稱:「牛頓第一運動定律」、「慣性定律」。物體若不受外力作用或所受外力的合力為零時,則物體的運動狀態保持不變,即靜者恆靜,動者恆作等速度運動。,1.內容:物體受力合力不為零時,沿合力的方向產生一個加速度,.使物體運動狀態改變(產生a)⇒有力就有加速度。2.公式:ma.F=單位:牛頓(NT).2.,第一定律:假若施加於某物體的外力為零,則該物體的運...
【自然科學教學】運動學-2-2.1 等加速度
介紹等加速運動並說明a-t圖的面積代表速度變化。利用等加速運動特性搭配V-t圖,推導等加速運動公式,並進行例題演練。製作者...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.2 題型講解-單一物體加速討論
說明當物體受到不只一個外力作用時,其加速度的狀況由合力決定。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】運動學-2-2.2 自由落體
說明自由落體是生活中常見之等加速運動,可以用等加速運動公式求解。並舉實例演練。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1-0 牛頓運動定律
利用彈射紙牌、急拉與緩拉細繩之斷裂點差異、瓶內乒乓球啟動時的運動、發球機發不同質量的球及大珠小珠分離術等實驗,演示牛...
【自然科學教學】1.直線運動-1-5 時間未知的運動方程式
影片以動物園的柵欄為何可以關住天鵝為例引起動機,介紹時間未知的等加速運動方程式,再以飛機起飛需要跑道長度為例作為其應...
【自然科學教學】1.直線運動-1-4 等加速度運動
影片以斜面運動為例,運用平均速度的概念進入等加速運動,導出等加速度運動的位移和速度後,再以跑車和極限運動員從101跳下...
【自然科學教學】作用力與物體運動
我們在日常生活中,有哪些地方會用到力呢?製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-3 牛頓第三運動定律
以日常生活中和作用力與反作用力有關的現象,如水火箭、空拍機、人拉繩子開始,介紹牛頓第三運動定律。後來再以幾個日常生活...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.1 牛頓第二定律概念解說
對牛頓第二運動定律做概念性陳述,說明利用滑車與打點計時器進行實驗驗證的方法,並且舉實例演練。製作者:國家教育研究院、...
【教學】柔中帶剛-剪切增稠流體
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.4.2 指定考科考題分析
1.99年指考:電梯以不同運動狀態運動時,內部物體的受力情況。2.物體受力與運動軌跡之關聯3.物體延斜面下滑之受力與運動分析...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.1 牛頓第一定律
對慣性的概念作一般性的描述、定義何謂慣性座標系,並說明牛頓第一運動定律成立在慣性座標系之條件下。製作者:國家教育研究...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-4-D 電荷在磁場中運動之受力
熟悉載流導體在磁場中受力的運算方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-2.2 牛頓第二運動定律的應用
以F=ma理解重力與重力加速度的關係後,進一步討論力的單位:公斤重和牛頓的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】力會影響物體的平衡
有些物體受到力的作用會改變形狀。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-3...