臺灣經濟在60年代，靠著加工、製造業，寫下了一頁奇蹟，隨著時代進步，這些俗稱黑手的行業漸漸沒落，然而在臺中市東門社區裡...
來自花蓮市忠孝國小的森巴鼓打擊樂表演，鏗鏘有力的鼓聲搭配身體律動，展現熱情洋溢的節奏，讓您High翻全場。而傳承民間傳統...
林金鍊是台灣少數仍在從事懸絲傀儡跳鍾馗的藝師。透過林金鍊的一生，我們看見跳鍾馗這項民俗技藝的歷史背景、興衰、與文化意...
由於新科技和化學製品的普及，許多傳統技藝瀕臨失傳的危機。而就在我們的家鄉--埔里，有一位台灣僅存的雕漆家--徐玉明。他在...
「臺灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市，都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊，分別是來自臺南市的後港國小、南...
苗栗縣造橋鄉談文國小扯鈴隊成軍至今30年，隊員個個「扯藝」精湛，但近年來受到少子化的影響，隊伍人數漸漸不足。為了延續已...
施鎮洋自幼學習木雕，從事木藝工作已逾60年。從傳統建築施作，到個人木雕創作，他始終專注、投入，不斷精進自己。此外，也積...
本片記錄學童八十歲的阿嬤家鄉襪子產業的興衰，讓中外導演印象深刻。彰化縣社頭鄉是襪子的故鄉，週遭的親戚朋友的工作或生活...
影片介紹同樂國小的歌仔戲團。歌仔戲發源於宜蘭縣員山鄉結頭份，同樂國小學區位於結頭份，學校負有傳承發揚歌仔戲的使命，所...
溫是瑋與陳佳靜申請了青輔會的暑期社區工讀計畫，有了與一般打工全然不同的工作體驗。兩個月的工讀期間，是緯在高雄三合瓦窯...
描述天母國中水道少年志工，為維護古蹟並宣揚環保議題所做的努力，另一群政大創知網的志工，為梗枋國小學童所做的服務，為文...
多次獲得全國民俗技藝比賽冠軍的高雄市成功國小民俗隊戰鼓響雲霄表演，鼓震八方、氣勢如虹，鏗鏘有力的鼓聲搭配整齊劃一的節...
教育只有一種可能嗎？能不能將傳統文化融入課程，走出臺灣原住民族教育的未來？比令亞布校長帶領臺中市博屋瑪學校，一起實踐...
本片介紹同樂國小學生參加歌仔戲團的心路歷程，以及練習和表演情況。【感謝財團法人神腦科技文教基金會提供此影片】製作者：...
影片介紹因興趣報名參加學校歌仔戲社團的張雅涵同學在戲團裡扮演一位傻傻的男生，努力詮釋所扮演的角色而呈現出的點點滴滴。...