【數學教學】(長版)從動手開啟思考的學習 摺紙中學數學─新北市林口國中李政憲老師
李政憲老師在課堂中指導學生透過摺紙學習數學,將抽象的數學原理,化為一件件精緻的摺紙作品,讓學生從動手操作中,體驗數學...
【數學教學】第32部:從動手開啟思考的學習 摺紙中學數學─新北市林口國中李政憲老師
李政憲老師在課堂中指導學生透過摺紙學習數學,將抽象的數學原理,化為一件件精緻的摺紙作品,讓學生從動手操作中,體驗數學...
【數學教學】代數-2-2.乘法公式—平方差
本單元將介紹代數中乘法公式中的平方差公式,並介紹套用公式進行計算與解題的技巧,最後透過基本習題和國中教育會考歷屆考題...
【數學教學】代數-2-6.因式分解(乘法公式)
本單元為介紹多項式的因式分解和乘法公式的進階練習,透過式子演練介紹乘法公式和因式分解的關係,最後輔以基本考題和國中教...
【教學】拋物線
製作者:國立教育資料館製作年份:2007授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【數學教學】代數-3-5.一元二次方程式的應用問題
本單元透過教導學生設一元二次方程式,進行應用問題的計算解題,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國...
【教學】「國際教育心動線」106年第16集教學4.0─我的機器人老師
機器人產業是未來五到十年間全球的重點產業,這個新興產業橫跨電子、機械、資訊及控制等領域,強調多領域科技之整合!而在全...
【數學教學】【國中數學素養】代數-4-8.二次函數圖形的應用(2)
本單元為介紹代數中二次函數的應用問題,教導學生透過應用問題假設的模式進行解題,最後輔以國中教育會考歷屆考題進行演練。...
【數學教學】QQ媽的糖果店
學童學習乘法交換律,並了解如何正確的使用各種乘法運算律。學童剛開始學習乘法時,因被乘數代表了單位量,乘數代表了單位數...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─整數的乘法篇
學童在沒有學習乘法之前,就能夠用點數或加法策略解決乘法問題,所以乘法的引入,通常安排在學習加減運算之後。建議教師透過...
【綜合活動教學】第3部:活化教學 做學習的主人–臺東縣立池上國中
臺東縣立池上國中位於名聞遐邇的稻米之鄉-池上鄉。在好山好水的滋養下,學生純樸天真,家長多以務農及勞工為主,弱勢背景的...
【教學】「國際教育心動線」105年第52集 成績好卻沒興趣?─PISA與TIMSS告訴我們什麼?
我國科技部與教育部在2016年12月6日公布PISA2015年各國學生表現結果,台灣學生這次在「科學素養」表現大躍進,從2012年的第1...
【數學教學】(長版)合作學習,讓數學更有趣-基隆市碇內國中李昕儀老師
李昕儀老師的數學課採異質性分組,兩兩配對的合作學習模式,搭配生活化的教具及教學投影片,讓學生從單向的聽講,提升為樂於...
【數學教學】第36部:閱讀理解策略融入數學學習–新北市清水高中國中部陳玟樺老師
新北市立清水高中國中部數學科陳玟樺老師有感於傳統數學科教學,較重視學生記憶及演算的能力,以致學生僵化學習,只想代公式...
【數學教學】國民中學學生學習成就評量標準-數學篇
為了使數學學習領域的評量更為完善,專家學者根據國民中小學課程綱要數學學習領域能力指標,訂定國民中學學生學習成就評量標...