【教學】教學檔案簡介與實作 (主講人:張德銳)-第三段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,張德銳教授主講的演講課...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-生活教育-愛人寬一寸
曾巧因為和自己最好的朋友大智發生了一些誤會,接著又因為部分同學的挑撥,決定與大智絕交。後來因為曾巧聽到了大智對曾爸爸...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(一)-生活教育-我很懂事-飲食保健-均衡營養身體健康
大智因為同學郭寶說他胖,所以決定要減肥,而曾巧也被郭寶取笑矮冬瓜,所以一同和大智展開減肥計畫與增高計畫。但是,大智卻...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生活教育-歡喜助人-幫助他人-為善要及時
在一個小村莊裡的小學堂,當老師正在上課時,有一位學生〈小籠湯包〉忽然肚子不舒服去上廁所。學堂的讀書聲不絕於耳時,老師...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生活教育-歡喜助人-友善待人-妹妹是小花
小栗子在家對妹妹生氣,到學校後將怒氣遷怒於阿喜身上。在方丈的引導下,懂得妹妹還未長大,還有很多要學習的空間;同時也了...
【教學】班級經營管理之概念與實務 (主講人:歐陽素鶯)-第二段
內容為92年7月7日於台北縣中和市自強國小所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,歐陽素鶯老師主講的演講課程...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-生活教育-發脾氣
大言的書包擺放在走道,害湯包絆倒,連硯台都摔破了,兩人因此起爭執,甚至將教室弄髒。放學後,小栗子、湯包和同學在土地公...
【教學】把課室當成家的李淑芳老師(英文版)
介紹臺北市力行國小李淑芳老師用心經營班級的情形。她教學的成功,表現在以下幾點:一、營造了以教室為家的氣氛。二、採取了以...
【教學】西餐禮儀教學
本片為六年級師生畢業前夕會進行的西餐禮儀教學活動,透過營養師的教學與示範,讓學生從吃西餐的過程當中,學習待人接物的禮...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-生活教育-作弊
曾巧和曾爸爸各自碰到困擾的事。曾爸爸想要舉發同事小范浮報公帳一事,但是又顧慮到小范平常為人負責,家中經濟又不好,如果...
【教學】教學檔案簡介與實作 (主講人:張德銳)-第二段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,張德銳教授主講的演講課...
【教學】「國際教育心動線」106年第4集 顛覆創新─程式設計
近年來所有的教育改革都在強調「學習的主體是學生」及「學習翻轉」這2個教學模式的改變!但沒有人能預測未來,全球都在問相...
【教學】教師行動研究簡介與實作 (主講人:蔡清田)-第一段
本片為教師行動研究簡介與實作之演講實錄(主講人:蔡清田)製作者:國立教育資料館製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-生活教育-修養不夠
阿福被大家推選為班長後,在球類比賽時嫌摩詰速度太慢;阿喜沒有將球傳給他,嫌阿喜愛表現;而胖胖要參加村子裡的歌唱比賽,...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-生活教育-小小說書人
台北秀峰小學有一群小小說書人,他們自己寫劇本、做道具,利用社團時間為學弟、學妹說故事。他們不怕辛苦,互相合作,每個人...