【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣原斗國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】生命教育:關懷之旅系列-Clip 3
內容為台灣師範大學衛生教育學系吳庶深教授及台北市三民國中林淑真老師共同的專題演講實況錄影製作者:國立教育資料館製作年...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】高雄市立高雄高商-開麥拉 我的暑假
我滿心期待看著手中的計劃表,想必這將是個豐富多彩、忙碌而充實的暑假吧!然而,當一切開始卻和我想的有點不太一樣……。這個...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:北成電視臺
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為105%學生籌劃...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:樂讀館
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為100%學生籌劃...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)花蓮縣吉安國中
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)高雄市五甲國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案一)臺中市永春國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】第一屆小記者夏令營小組成果短片:彩虹跑道
簡介北成國小各個特色景點,由學生的角度及口語出發,介紹北成之美,讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為101%學生籌劃...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(方案二)新竹市虎林國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片8分鐘精華篇
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門,走出屬於每所學校自己的特色,在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者:...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案一)屏東縣佳冬國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】臺東市臺東大學附小-成長營
六年級學生畢業前須參加成長活動,透過垂降體驗,強化學生冒險的膽量,讓學生可以跨越自我,勇於嘗試,為未來發展做準備。製...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)南投縣僑光國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...