,常見的精神疾病思覺失調症是指一種包括認知、思考、情感、行為等多方面障礙的精神疾病,與現實明顯脫節,呈現人格崩潰的狀態,於年輕時緩慢發病,不會自然康復,能力 ...,(1)情緒情感(Affect):持續憂鬱,焦慮,易怒,暴躁,過度欣快等。(2)行為(Behavior):行動遲緩,坐立不安,怪異行為,自傷暴力行為,酒精藥物濫用等。(3)認知思考( ...,最常見的精神健康問題:·焦慮症·焦慮症最常見的五種類型·情緒病·藥物濫用·思覺失調/精神分裂症·飲食失調·專注力不足/過度活躍症.,譫妄(Delirium)·震顫性譫妄(DeliriumTremens)·妄想症...
【自然科學教學】熱學(2)-3.查爾斯-給呂薩克定律(2)
給呂薩克定律:壓力與溫度成正比,與上一段影片類似的是,如果將實驗的結果標示成P-T圖,可以得絕對零度為負273.15度C。最後...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】「國際教育心動線」106年第14集「來吧!幫助每一個孩子成功!」
成功是超越自己,發揮自己的潛能與特色,學業成就不是成功的唯一指標,自信心、正向動機、成長心態都是幫助孩子實現自我的關...
【教學】我和我的普通朋友1-第02課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-第27課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-第18課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】健康快樂班
紀錄健康快樂班成立的宗旨、活動內容,以及同學們減重的心路歷程。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2010授權方式:reserved...
【教學】魏榮宗-創造自己的價值
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【教學】我和我的普通朋友1-第30課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-第04課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-第07課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-entr005-2
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-第17課 B2-TR010
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】我和我的普通朋友1-entr005-1
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】尋找幸福路上的自己 -宋欣穎
一位電影導演,從小的夢想就是當電影導演嗎?夢想成真後,真實的導演工作,又是怎麼一回事呢?和動畫電影《幸福路上》導演─...