,2022年1月18日—如何引導孩子閱讀?兒童心理學家13招讓孩子愛上閱讀·1.從小給孩子朗讀書本·3.不要強迫孩子閱讀·4.多抽時間為孩子朗讀書籍·5.孩子的口語能力為孩子 ...,2016年12月22日—安排每天家庭閱讀時間:最好每天在相同的時間閱讀,閱讀習慣才容易建立,並讓孩子知道,每天在家會有固定閱讀的時間。而閱讀時間的長短,可以依家庭的活動 ...,2023年7月17日—究竟爸媽該如何引導,才能培養孩子的「閱讀興趣」與「閱讀程度」這兩大關鍵呢?下列六件事一定要做到:.1.讓孩子看到大人在閱讀:.「身教」「身教」「 ...,2022年3月18日—一般...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟(印尼語幕版)
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開始寫散文創作,因此其散文...
【國語文教學】文言閱讀怎理解
你是否會在看到文言文時,百思不解其意呢?或者對於古今詞義不同的現象,感到困惑呢?那都是因為你還沒掌握閱讀文言文的小祕...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗(泰語字幕版)
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【教學】全校瘋閱讀
興華國小第五年參與中央大學MSSR閱讀活動,從校長、老師身教式出發,到孩子自動自發的培養閱讀習慣,興華一直努力給予孩子最...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟(英文字幕版)
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開始寫散文創作,因此其散文...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,是臺灣文學國寶級的作家。其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開...
【教學】臺北市大佳國小-「大佳趣閱讀」:森林之王
大佳國小可愛的小朋友和大家分享繪本「森林之王」。製作者:臺北市大佳國小製作年份:2015授權方式:reserved領域:學習內容...
【教學】臺北市大佳國小-「大佳趣閱讀」:犀牛諾貝特
犀牛諾貝特沒有朋友願意和他相處,到底怎麼回事呢?製作者:臺北市大佳國小製作年份:2015授權方式:reserved領域:學習內容...
【教學】走在風景裡的文學家~張騰蛟(泰語幕版)
張騰蛟筆名魯蛟,出生於1930年,其著作主題多與自然山野有關。早年張騰蛟以詩的創作為主,晚年才開始寫散文創作,因此其散文...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【教學】紀錄生活與成長的繪本奶爸-賴馬
《我變成一隻噴火龍》是繪本作家賴馬老師的第一本創作,他以自己的經驗分享自己從生活中觀察、收集資料從中找尋故事的靈感的...
【教學】臺北市大佳國小-「大佳趣閱讀」:一百分的煩惱
小羅考試考了100分,但他覺得很煩惱,為什麼考100分會有煩惱呢?快來看看吧!製作者:臺北市大佳國小製作年份:2014授權方式...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗(越語字幕版)
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗(英文字幕版)
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【教學】臺北市新興國小─興光三閱圖書館愛麗絲夢遊仙境主題書展關卡介紹
新興國小積極推行閱讀教育,在閱讀推動方面有一定的成果,圖書館亦申請相關經費整修,配合節慶舉辦相關主題活動,並建置閱讀...