2017年7月1日—大霹靂,真的是時間的開端嗎?還是說,大霹靂之前,宇宙就已經存在了呢?僅僅在10年前,問這類問題,還幾乎是一種褻瀆。大部份宇宙學家堅稱, ...,也就是說,你無法得知大霹靂之前的時間為何,因為時間在大霹靂之前根本就不存在。現在,我們終於發現一個「沒有前因」的東西:由於大霹靂沒有「時間上的之前」,所以它不 ...,大霹靂之前:每個小孩仰望夜空時,總會想星星有多遠?多亮?從何時開始的?這也是Sternglass第一次到天文館時的疑問。隨著年歲與好奇增長,接觸到各類的文章、書籍問題 ...,宇宙學中通常所說的「大...
【自然科學教學】宇宙有道理:3.大爆炸
在140億年前,這裡什麼都沒有。直到大爆炸,大爆炸是空間和時間的原點。宇宙的一切都是由物質構成的,在大爆炸的一瞬間被創...
【自然科學教學】6.波與光-6-4.3 光的都卜勒效應
介紹光的都卜勒效應及其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc...
【自然科學教學】宇宙有道理:1.恆星
在可觀測的宇宙裡,有超過一千億個星系。光是在我們的星系裡,就有一千億顆恆星。恆星數量超過地球上的沙粒。恆星,它們龐大...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-2.2 推測『過去』的宇宙
介紹大霹靂理論,以及該理論對過去宇宙的推論。宇宙背景輻射的觀測,以及宇宙中氫和氦佔有的比例最高等事實支持該理論。製作...
【自然科學教學】星光與星色-2.星光的亮度與光度
本單元希望同學能釐清星光亮度與光度的不同,亮度著重在觀測者的感受,而光度則是星體的發光能力,天文學以視星等來比較亮度...
【自然科學教學】宇宙有道理:2.黑洞
黑洞是宇宙最神秘的天體,它的重力是無限大,沒有東西能夠逃脫,它能夠吞沒整個星系。黑洞是所有事物的終點,它是恒星的終點...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-2 學測試題演練
以102年學測試題和104年學測試題為例,練習應用宇宙背景輻射以及目前宇宙學的相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-1.1 宇宙的觀測
介紹天體的分類,以及宇宙的時空尺度。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:授權方式...
【自然科學教學】宇宙有道理:5.太陽系
我們的太陽系有八顆行星和三百多顆衛星,今天看到的太陽系,其實只是早期混亂的最後生存者,在未來,混亂還會再回來。早期的...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-2.3 預測『未來』的宇宙
論證宇宙膨脹的模式是加速的,並說明此觀點在天文觀測上有證據支持。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【自然科學教學】星光與星色-3.視星等與絕對星等
本單元為各位同學介紹星等的量化及定義,同時也介紹視星等與絕對星等的異同;並瞭解星等如何應用於天文觀測。製作者:國家教...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-1 學測試題演練
以103年學測試題為例,練習應用宇宙學的相關知識。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-1.2 望向星空
簡介太空望遠鏡設計時考量的物理原理、星體的紅移現象,以及哈伯定律。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台...
【自然科學教學】宇宙有道理:6.行星
我們原本只知道環繞太陽運行的一些行星,但現在我們發現岩石行星和氣體巨行星,也在環繞其他恆星。我們的內太陽系內太陽系有...
【自然科學教學】時空誕生之旅:140億年時光之旅
宇宙形成至今已經大約140億年了,星球是如何誕生及隕滅呢?這些星系最初是如何形成呢?地球形成至今已有大約46億年了,生命...