一个重为100公斤的物体从100米高空坠落落地冲击力为多少怎么计算。运用能量守恒有mgh=(1/2)mv²,求得物体最终速度v,然後运用冲量定理有ft=Δmv ...,2020年6月13日—首先计算物体的速度,70kg的物体完全可以忽略空气阻力,故可用自由落体公式v²=2gh,解得v=20.29m/s。再计算动量,p=mv=70kg×20.29m/s=1420.3kg·m/s设 ...,2009年7月14日—台中女中物理老師陳正昇昨天指出,物體從高處墜落的衝擊力大小,與物體和地面接觸物時間成反比,接觸的時間從「硬碰硬」的地面,變成有彈性的計程車車 ...,一个重为100公斤的物体从100米高空坠落...
【自然科學教學】預約未來代替能源03 太陽能:追日(上)–能量的誕生
透過夸父追日的故事為引,探討光能變電能的原理,介紹太陽光電的實例。製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:授...
【自然科學教學】近代物理-10.拉塞福的原子模型(經典例題_98年指考)
98年指考α粒子散射實驗相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-6 保守力與非保守力(2)
由保守力的特性來判斷摩擦力不是保守力製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題5
106年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-2 作功的定義(2)
利用作功的定義,計算由斜面滑下,各種力作功大小。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】流言追追追第三季─強化餐盒不安全?
近年來強化玻璃自爆的意外屢見不鮮,甚至連高達數尺的電梯外層強化玻璃,也會在無損傷下莫名破碎!2009年,臺灣更驚傳第一起...
【教學】運動(二)
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】動物的構造與功能4.防禦與免疫4_後天性免疫
說明後天性免疫的特性製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方式:cc4_BY_NC_...
【自然科學教學】近代物理-2.電子荷質比實驗(1)
由帶電粒子在磁場中的運動,說明如何讓帶電粒子等速通過互相垂直的電場與磁場,由此得到速度選擇器的原理。製作者:國家教育...
【自然科學教學】用石蕊試紙測試溶液的酸鹼性
1.依照前面學到的方法,用吸管吸取水溶液,分別滴1-2滴在紅色、藍色試紙上。2.從顏色變化的情形,就可以分辨水溶液的酸鹼性...
【自然科學教學】熱學(2)-7.氣體壓力的微觀論點(3)
接續上一段影片的結果,我們接著將此受力除以容器的面積,就能得到壓力的大小,原來氣壓真的能夠由很多顆氣體分子的撞擊來計...
【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便2-1有機官能基_基礎探索(下)
以有機化合物球棍模型作為開端,並介紹不同的結構式表達方法。以相關觀念來判斷題目中何者為同分異構物。製作者:國家教育研...
【自然科學教學】進階觀察1.完整的生物觀察1
進階觀察技巧,完整的生物進階觀察(一),1.拉長對生物的觀察時間,以大花咸豐草花苞發育過程為例;2.以青蛙發育過程生活史為...
【自然科學教學】熱學(1)-6.熱膨脹(2)
在了解直線形物體的膨脹的計算之後,進一步推論面膨脹與體膨脹的計算方式,我們發現面膨脹係數近似於線膨脹係數的2倍,而體...
【自然科學教學】電流磁效應-9.帶電質點在磁場中的運動及其應用(1)
利用右手開掌定則,推論帶電質點在磁場中的受力大小與方向,並說明帶電粒子在垂直入射均勻磁場的情況下,會作圓周運動,其圓...