,前人將地球引力誤稱為「地心引力」,但這在學術上是不正確的,因而地球科學和地球物理學上並沒有此說法與用詞,因為此重力並非僅僅來自於地心,而是「整個地球」即 ...,前人將地球引力誤稱為「地心引力」,但這在學術上是不正確的,因而地球科學和地球物理學上並沒有此說法與用詞,因為此引力並非僅僅來自於地心,而是「整個地球」即 ...,2013年10月22日—提到地心引力,總會讓人聯想到牛頓與他的蘋果,西元1687年,牛頓發表萬有引力定律,指出任意兩個具有質量的物體間存在互相吸引的力量,吾人得以了解為何麥 ...,地心引力(Gravity...
【自然科學教學】萬有引力定律-10-3 行星與衛星運動
萬有引力作為行星及衛星的向心力,推導其速度與週期。介紹同步衛星及極軸衛星,並給三個不同週期的衛星,請同學排列三者軌道...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-1.2 萬有引力定律
介紹萬有引力與距離的關係,以及萬有引力方程式的建構。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1-0 牛頓運動定律
利用彈射紙牌、急拉與緩拉細繩之斷裂點差異、瓶內乒乓球啟動時的運動、發球機發不同質量的球及大珠小珠分離術等實驗,演示牛...
【數學教學】匾額該怎麼掛
以卡通影片的教學內容,探討在牆壁上掛匾額的施工,此施工涉及幾何∕空間的佈置,以及長度計算的問題解決。本單元從父女的互...
【數學教學】空間向量-1-2_空間中兩相異直線的關係
介紹空間中的兩直線關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.1 牛頓第一定律
對慣性的概念作一般性的描述、定義何謂慣性座標系,並說明牛頓第一運動定律成立在慣性座標系之條件下。製作者:國家教育研究...
【自然科學教學】萬有引力定律-10-1 例題演練
萬有引力定義搭配靜力平衡製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-1.1 重力
簡介萬有引力的發現歷程,以及萬有引力與質量的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【自然科學教學】萬有引力定律-10-2 例題演練
由兩行星的重量比推算兩行星的半徑比。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】萬有引力定律-10-1 萬有引力的簡介
從複習高一學過的兩質點間萬有引力公式開始,說明透過數學計算,也可用於兩球體間的萬有引力。介紹萬有引力的基本性質(大小...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-5 四大基本作用力的比較
複習四大基本作用力的性質,並比較其強度(強力>電磁力>弱力>萬有引力)和作用範圍(萬有引力和電磁力:無限遠;強力:原子核內...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2.1 靜電力
以生活中的靜電現象切入,介紹靜電作用的發現歷程,最後以萬有引力類比,介紹靜電力的形式。製作者:國家教育研究院、教育部...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.7 題型講解-視重與實重
分析電梯不同運動狀態下,物體在電梯內的磅秤上之受力情形,藉此說明視重與實重的差異性及等效原理。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-1 重力-例題演練
以例題以及103年學測試題,練習萬有引力定律的應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【自然科學教學】生活中的重力
葉子一片片地掉落在地上、把球往空中拋也會掉回地面、被風吹走的帽子也會落到地上,為什麼所有的東西都會往下墜落,而不是往...