7天前—【國中】國文總整理.250.10651.6.共享筆記.讚...請問C有何錯只是因為重點錯誤嗎·國中.國文.請問...學習筆記共享服務〜Clearnote〜超過30萬本筆記 ...,本篇介紹會考國文考前準備、複習重點、試題詳解,幫助學生輕鬆理解題目要求,為學生提供全方位的備考指導。通過學長姐們分享的成功經驗讓學習路上事半功倍!,...國文國學常識重要人物整理」,「會考國文(題辭+束帖用語+時間用詞)表格整理」,「會考國文(年齡代稱+季節統整)」,「成語小整理+理化重點+備考日常」,「會考 ...,2023年4月21日—《親子天下》邀訪國中國文老師,分析...
【教學】「國際教育心動線」105年第32集 變化中的教科書
英格蘭中小學教育長久以來存在著對於教科書可能限制教學自由與打擊教師專業的疑慮,所以大部分老師均捨棄以教科書為主的教學...
【教學】「國際教育心動線」105年第30集 如何面對教科書中的多元歷史觀點
歷史科教科書作為學生的學習材料,到底應該如何呈現,才能有助於教與學,且又符合歷史專業?而歷史教師在教學時,教科書扮演...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─經營數學教師專業學習社群篇
本影片以國立東華大學附小的數學教師專業學習社群為例,介紹社群的經營及運作方式。他們定期聚會,進行專業的對話與討論,提...
【教學】「國際教育心動線」105年第18集 美感教科書
美感與生活息息相關,甚至可以說是國家競爭力的一環。有一群年輕人為了要讓全民都能受到美學的浸潤,選擇從國小課本開始,發...
【教學】「國際教育心動線」107年第37集「教科書的美是什麼美?談教科書的美編設計」
教科書與一般圖書不同的地方,是負有學習策略的任務!在因應新課綱素養導向的跨領域教學策略中,各學科的教材除了須符合素養...
【教學】電流熱效應
製作者:國立教育資料館製作年份:2003授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-5.多項式的定義(話劇)
多項式的定義與四則運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:...
【國語文教學】上仄下平話對聯
對聯在日常生活中隨處可見,應用的範圍非常廣。它以精簡的文字、美觀的形式,表達出深刻的涵意,是中華文化的特產。本單元即...
【教學】素養導向教學 「重述故事重點–螞蟻和鴿子」
本單元教學設計以重述故事重點為學習策略,重述故事重點為摘取文章大意的初階能力,期望學生能運用此策略正確理解文本,提升...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-5.多項式的定義統整
多項式的定義與四則運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:...
【社會領域教學】我們的共同記憶 - 教科書百年發展的回顧與前瞻
走過百年,教科書陪伴你我度過年輕的歲月,亦見證了民國初期、日本殖民統治以及臺灣光復後各個時期社會的變遷,不僅讓教科書...
【國語文教學】(長版)越讀越有趣,由篇章拓展到整本書的閱讀-高雄市明華國中王如香老師
王如香老師採分組合作學習方式,共同藉由課文賞析、心智圖理解、課外閱讀、小組討論和上臺報告,從七年級下學期國文課文「櫻...
【教學】可能教室裡的可能老師-王文華
在文字世界裡,是寫下《可能小學》系列的兒童文學作家;在現實世界中,是突破教學場域與框架的可能老師!快跟著王文華老師的...
【教學】大西報報第21集 會考國文我如何考A++ & 文狀元比賽不藏私分享
*三孝曾苡晴同學在今年會考國文科獲得A++*苗栗縣110年度文狀元比賽獲得秀才獎*苗栗縣109年度友善校園品德小故事佳作不藏私的...
【教學】三角形的重心
製作者:臺中縣政府教育局製作年份:1997授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...