利用向量的正射影求投影點坐標.已知坐標空間中三點A(0,−1,0),B(4,−6,2...(2)假設B在直線AC上的投影點為D,試求D點坐標.解作示意圖如右.ABv.=(4,−5 ...,,,2018年12月16日—當同學對於向量、純量、投影量…等名詞有了基本...向量在另外一個向量上的投影向量!!如下圖.正...前上一篇文章:內分點座標&分點公式&三分點公式.,,解:P在xy平面投影點為(2,−3,0)∴P(2,−3...重點二空間向量的加、減法與係數乘法.例題5.設a...解:如右圖,利用分點公式得P點坐標為.(1×3+2 ...,...向量的基本運算·G-11A-1-S06_能理解向量理解並...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_A內分點公式
介紹並證明內分點公式的由來。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2014...
【數學教學】空間向量-4-3_平行六面體的體積
介紹外積與平行六面體體積的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】空間向量-4-6_三階行列式的幾何意義(一)
介紹三階行列式與三重積的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】空間向量-2-6_線性組合及其應用
介紹空間中線性組合的意涵製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】靜力學-1-3.1 力的性質
力是一個向量。我們畫出物體受力食之力圖,可以透過向量的合成與分解,去找合力與分力。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【教學】第8章 交流電-8-5.5 B_向量的運算 範例練習
熟悉各種向量運算的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【數學教學】幾何-1-5.幾何圖形(二)
本單元將介紹幾何中的中線、中垂線、角平分線、中點座標、線對稱等相關概念,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練...
【數學教學】數學甲(三角函數)-3-5.複數的乘除法與幾何意義大考試題
複數的乘除法及其幾何意義試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:...
【數學教學】數學甲(三角函數)-3-4.複數的乘除法與幾何意義
介紹複數的乘除法及其幾何意義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-2_直線的「參數式」(Ⅱ)
在空間坐標系中求得直線的參數式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】空間向量-1-5_空間中平面與平面的關係
介紹空間中兩平面關係及平面夾角製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】數學甲(三角函數)-3-2.複數的加減法與幾何意義
介紹複數加減法及其幾何意義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授...
【數學教學】平面向量-1-5_向量的線性組合
介紹不平行的兩個向量的線性組合,及內分點公式。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基...
【數學教學】空間中的直線與平面-3-2_解的幾何意義
本片為空間中的直線與平面中解的幾何意義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】空間中的直線與平面-1-3_平面的「一般式」
由平面的點法式介紹一般式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...