,外來種指原來在當地沒有自然分布,經由人為無意或有意引進的物種。在台灣常見的外來物種有:.目次.1動物.1.1節肢動物門;1.2軟體動物門;1.3脊索動物門.,1.農業引種或貿易行為:基於農業發展或貿易.上的需求,人類有計畫大規模引進飼養動物或栽培.植物以作為食物來源,如早已歸化的吳郭魚、已有.野外繁殖紀錄的牛蛙;或因 ...,野生動物評估分類作業要點.物種瀕危評估專書介紹.禁止輸入高風險物種.臺灣地區...臺灣地區外來物種3393種(含247種入侵種,2165種栽培豢養種).123456789 ...,雜食性,以浮游生物、藻類、水生植物碎屑、腐植質及...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (6):萬古長青一奇樹-搶救臺東蘇鐵
片中帶領大家認識一種植物,它熬過大滅絕,在冰河時期南遷到相對溫暖的臺灣東部,隱居在人煙不至的懸崖絕壁上,生存至今。它...
【自然科學教學】群集內族群的相互關係
即介紹生物之間的交互關係。如:掠食、共生、寄生、競爭。另外,片中更解釋了天敵、原生種及外來種的定義。製作者:台中市政...
【教學】生態危機–入侵臺灣的外來種植物
世界自然保育聯盟(IUCN)給「外來種」的定義是:「一物種、亞種乃至於更低的分類群,並包含該物種可能存活與繁殖的任一部分...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (17):移除外來種,搶救臺灣原生種
現代人有越來越多的機會出國旅遊,購買紀念品也成為旅遊的重要內容,一不小心就會買到野生動物製品,觸法之外,還會影響野生...
【自然科學教學】草地明珠–環頸雉
環頸雉是野生動物保育法所公告的保育類鳥類,對於其生態影像記錄者尚後缺乏,為揭開環頸雉生態及行為上的神秘面紗,規劃拍攝...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (11):林業走出去,特色社區照過來
臺南縣大內鄉的曲溪社區,是一個歷史悠久、族群多元的老社區,推動社區林業以來,致力於防風林復育、林區保育,同時將社區裡...
【教學】新北市新店國小-校園生態新住民-外來種植物
生長在臺灣的植物分有原生和外來植物,過去我們所了解的外來種植物會破壞生態環境及造成經濟損失,但在校園中仍然可以看到這...
【教學】外來種–紅嘴藍鵲之移除
有許多生物經常會因為人為的因素,被帶到另一個新的環境,大部分種類可能因為無法適應新環境而逐漸消失。有些則適應性較強,...