2020年2月20日—墾丁國家公園/KentingNationalPark·太魯閣峽谷/TarokoGorge·阿里山風景區/AlishanScenicArea·日月潭/SunMoonLake日月潭.,2014年10月4日—【旅行台灣】故宮、龍山寺…..該怎麼用英文介紹台北各大景點呢?·1.LongshanTemple龍山寺·2.ChiangKai-shekMemorialHall中正紀念堂·3.228 ...,2017年3月24日—可萊喜歡旅遊!但是台灣自己本身也有很多值得去看看的地方哇~如果想要對外國友人介紹台灣的時候,應該怎麼翻譯台灣的景點名稱呢?,用英文介紹台北景點·龍山寺LongshanTemple·花市flowermarket/玉市jademarket·台北101Taipei101·...
【教學】新北市龍埔國小-龍埔校園介紹
由本校的英語導覽班學生,用全英語介紹龍埔國小的校園、社團及活動。製作者:新北市龍埔國小製作年份:2013授權方式:reserv...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)嘉義縣貴林國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】台灣人文之旅(二):萬華區、城內(中正區)-Clip 1
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】99年校際交流
本校99學年度校際交流互訪活動,參訪南庄國小所屬地區文化及了解當地民俗風情,結合課程擴展學生學習領域與生活經驗,陶冶尊...
【綜合活動教學】107年夏日樂學紀錄片(前導)臺北市龍山國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】大手牽小手 一起向前走~陳清圳(英文字幕版)
同時為兩所偏鄉學校、雲林縣樟湖生態中小學,以及雲林縣華南國小的校長,陳清圳校長結合當地社區生態、人文及特色,設計多元...
【教學】地方風貌之旅
身為鹿港在地子民,怎可能不認識龍山寺這座大地標,結合社會課本內容課程,與實地參訪,真正落實歷史古蹟巡禮。製作者:彰化...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第三名-餐旅國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要藉由台語俚語俗諺與來描述阿公阿嬤年輕時代的夢中情人樣態。本專輯...
【教學】台灣人文之旅(三):城內(中正區)-Clip 1
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】週三下午的刺繡課
刺繡是排灣族的生活藝術品,讓小朋友學習刺繡就是要保留和傳承排灣族文化藝術!製作者:屏東縣泰武國小製作年份:2011授權方...
【教學】青春練習曲:文化旅遊─單車出發,女權啟程
介紹兩位女性,由青輔會選出贊助單車環島之旅,兩人曾在大學修習人權課程,這次藉由拜訪昔日的秀林慰安所,及東海大學范情老...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第二名-瑞祥高中國中部
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要藉由台語俚語俗諺與來描述阿嬤撫養孫子的過程,雖是隔代教養卻是祖...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】水返腳文化遺產-汐止第一街
本片透過訪談關心在地的文化與歷史,作者蒐集大量資料,並以流暢、易懂的敘事技巧表達對地方文化的關懷。汐止舊名為水返腳,...
【教學】想到你那裡
八八風災後,三個排灣族部落─大社、瑪家、好茶,遷居禮納里(Rinari),長榮百合國小也相應而生。在師生的日常生活言談間,...