【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─熟悉的味道-客家美食
因為婚姻或是工作關係遷移至金門的客家人,因懷念家鄉的味道,會親自動手製作客家食物,而來自各不同地方的客家人,雖然說話...
【客語教學】《客家人有名堂》 Ep 21:黑澀會妹妹─瑤瑤
「黑澀會妹妹」瑤瑤-黃喬歆,今天光臨「客家人有名堂」囉!她看了我們節目之後,發願要做客家的青年軍,特地請「客家一哥」...
【社會領域教學】青春練習曲:向世界學習─南島‧北國
臺東壢坵部落經過八八風災,部落青年想安慰族人,並對災後重建有所期待,一群社大青年參訪日本北海道愛努族,吸取經驗,並找...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)桃園市仁美國中
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─學客語做麼該
玟彤是客家小女孩,一年級的時候,英文已經講得比客語還要好,她很清楚知道為什麼要學英文。國隆是玟彤的姨丈,之前的工作,...
【客語教學】《客家人有名堂》 Ep 14:文壇才子─蔡詩萍
這集的「客家人有名堂」邀請到文壇才子-蔡詩萍,為大家介紹自家堂號,以及故鄉特色。沒錯!就是蔡詩萍!不要懷疑,說得一口...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)高雄市五甲國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】青春練習曲:創業夢想家─想念‧饗戀‧雙連味
介紹原位於寧夏夜市十多年的鐵板燒老店,生意逐漸沒落,經由學餐飲管理的兒子,參加青輔會辦的原鄉時尚競賽,計畫提案獲得全...
【社會領域教學】金門出洋客–馬來西亞
鴉片戰爭後,開放五口通商,金門人便經由廈門、泉州到南洋謀生,有些金門僑民來到馬來西亞打拚。目前馬來西亞有大約六萬民的...
【自然科學教學】認識生物族群
說明族群的定義與例子。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅲ-8在同一時期...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第10集【喚起圖騰印記】 Nau
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】國家跟我有何關係?
一個國家好或不好,指的是這個國家人民普遍來講素質如何。本單元從同學討論「國家對我的意義是什麼」開始,讓大家思考國家的...
【藝術領域教學】台灣囝仔讚第62集
「臺灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市,都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊,分別是來自宜蘭縣的大湖國小、臺...
【教學】臺中市樹義國小-臺灣民俗書籍介紹(二)臺灣的生命禮俗-漢人篇
本書全方位解讀灣漢人的生命五部曲──「出生禮」、「成年禮」、「婚禮」、「壽禮」和「喪禮」,詳細介紹臺灣漢人族群中占多數...
【客語教學】《跟著達人追夢趣》第3集:傳承客庄好味道-黃庭毅
來自新竹湖口農家子弟的黃庭毅,從小就喜歡看大人下廚,尤其看到一堆食材經過火爐變成好吃的料理,感覺就像在變魔術一樣的...