為能提升顧問的專業知識，特定辦理本研習活動，研習主題為「我是行銷小達人」，除增進顧問間之認識與互動外，最重要的目的是...
簡介北成國小各個特色景點，由學生的角度及口語出發，介紹北成之美，讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為105%學生籌劃...
為能提升顧問的專業知識，特定辦理本研習活動，研習主題為「我是行銷小達人」，除增進顧問間之認識與互動外，最重要的目的是...
簡介北成國小各個特色景點，由學生的角度及口語出發，介紹北成之美，讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為104%學生籌劃...
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。製作者：教育部國民及...
新北市立新北高中鍾曉蘭老師以淡水河左岸，具有自然環境豐富而具多樣性生態的特質，設計出以淡水河自然資源為主題的專題研究...
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。製作者：教育部國民及...
以推展本土語文課程，結合地方資源，辦理活動式、生活式課程，使學生主動學習本土語文，體驗文化之美。製作者：教育部國民及...
「夏日樂學」打開學校延伸學習無壓力的大門，走出屬於每所學校自己的特色，在孩子身上看到了快樂學習、創意展現和。製作者：...
簡介北成國小各個特色景點，由學生的角度及口語出發，介紹北成之美，讓外賓更快更深入瞭解北成國小。本集各段為107%學生籌劃...
王美玲老師以學生為學習的主體，設計許多與日常生活相關的有趣實驗，並透過提問、科學探究等教學策略，強調實驗操作、小組合...
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。製作者：教育部國民及...
王美玲老師以學生為學習的主體，設計許多與日常生活相關的有趣實驗，並透過提問、科學探究等教學策略，強調實驗操作、小組合...
以推展本土語文課程，結合地方資源，辦理活動式、生活式課程，使學生主動學習本土語文，體驗文化之美。製作者：教育部國民及...
小時候每逢假期，一定會回臺中老家陪阿公阿嬤。今年暑假卻和以往特別不同，學校的事務越來越多，越需要自己學習獨立，而回老...