2012年10月4日—本文介紹三個逆矩陣算法:.高斯─約當法(Gauss-Jordanmethod),;伴隨矩陣(adjugate)衍生的行列式表達式,;Cayley- ...,方法1:用增廣矩陣,將之化簡:簡化列梯形,然.後評估每個變數是否存在?缺點:速度慢,高斯消去法,計算到最後才知道.優點:可以判別是無解,還是無限多組解.,矩陣A是方陣(SquareMatrix)時才會有反矩陣。伴隨矩陣法(AdjointMatrix.Method)是求反矩陣的傳統方法,很多讀者第一次學反矩陣的算法時,應該都是.學伴隨矩陣法, ...,为此,这篇文章整理了一份逐步指南,教你通过行列式和线性行简化来手动计...
【自然科學教學】靜力學-1-3.1 力的性質
力是一個向量。我們畫出物體受力食之力圖,可以透過向量的合成與分解,去找合力與分力。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【數學教學】數學甲(三角函數)-3-4.複數的乘除法與幾何意義
介紹複數的乘除法及其幾何意義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】矩陣-2-2矩陣的運算_矩陣乘法的意義
線性方程組與矩陣的列運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】空間向量-4-5_三階行列式(二)
利用三階行列式解題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【數學教學】矩陣-1-3線性方程組與矩陣的列運算_高斯消去法(無限多組解)
線性方程組與矩陣的列運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】空間向量-4-7_三階行列式的幾何意義(二)
三階行列式與三重積解題運用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授...
【數學教學】空間向量-3-3_空間向量內積與正射影應用
空間中的內積與正射影相關應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】矩陣-3-2矩陣的應用_轉移矩陣的性質應用I
線性方程組與轉移矩陣製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式...
【數學教學】平面向量-1-8_斜座標系的線性組合
向量的線性組合在係數範圍內的圖形。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...
【數學教學】數學甲(三角函數)-3-5.複數的乘除法與幾何意義大考試題
複數的乘除法及其幾何意義試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:...
【教學】第8章 交流電-8-5.5 A_向量的運算
熟悉各種向量運算的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【數學教學】矩陣-4-1矩陣的應用_平面上的線性變換與二階方陣I
矩陣線性變換製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【數學教學】矩陣-2-4矩陣的運算_矩陣乘法的性質(二)
線性方程組與矩陣的列運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】空間向量-3-1_空間向量的內積
介紹空間中內積的定義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式...
【數學教學】數學甲(三角函數)-3-2.複數的加減法與幾何意義
介紹複數加減法及其幾何意義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授...