國際參展得獎發明作品清單.項次.展品名稱.發明單位.備註.1.3D列印生物墨水於顱顏顎面.重建之應用.三鼎生物科技(股).公司.中華創新發明協會推.薦.2.百氧水機 ...,得獎作品名單·1「2023台灣創新技術博覽會」-發明競賽得獎名單專利行政企劃組112-10-17·2「2022台灣創新技術博覽會」-發明競賽得獎名單專利行政企劃組111-10-19·3「 ...,...第四屆香港國際學生創新發明大賽得獎作品集.第三屆香港國際學生創新發明大賽得獎作品集.第二屆香港學生創新發明大賽得獎作品集.第一屆香港學生創新發明大賽得獎作品集.,由愛因斯坦實驗教育機構孫萬忠...
【自然科學教學】人類生活與環境破壞
被濫墾、濫建的山坡地,失去水土保持的作用,每逢大雨就容易發生土石流。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:rese...
【教學】超越身體障礙的發明家:劉大潭
劉大潭三歲時不慎被施打到過期的預防針,雙腿嚴重萎縮,只能以雙手托著雙腳的方式走路。他的成績優異,卻被兩百多家工廠拒絕...
【教學】用發明讓世界看見臺灣:遠東科大副校長鐘明吉
孔子有句經典名言:「有教無類,因材施教。」遠東科技大學的副校長鐘明吉,把這句話運用在發明創意的世界裡,他認為每一位學...
【教學】塑膠材料與加工
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【綜合活動教學】世界電影文學傳記:愛迪生
愛迪生(ThomasAlvaEdison)出生在美國俄亥俄州,由於愛迪生家境貧困,愛迪生只受過三個月的小學教育,他在少年時代對自然科學...
【教學】機器人
製作者:國立教育資料館製作年份:2007授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】EP6:臺中市立大甲國中-科技與人文的完美編織( 教學推廣版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動、積極、熱愛學習,並培養學生獨立思...
【教學】宜蘭縣北成國小-2012宜蘭縣發明展
製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https://st...
【教學】創意無限的漫畫家:劉興欽
劉興欽老師,身兼教師、漫畫家與發明家,劉老師童年家境並不富裕,但因為他天性樂觀、頭腦靈活又喜歡幫助別人,所以從小就運...
【教學】基本手工具
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【社會領域教學】華視好心聞 第31集:小五生發明"智慧拐杖" 幫助阿嬤不跌倒
高雄有個小五學生因為看到阿嬤常常跌倒,他就發明了一個智慧拐杖,可以隨著地形改變拐杖的角度,讓阿嬤走路非常舒適。製作者...
【科技領域教學】資訊教育系列–網路尋寶:使用分享有保障 創用CC
本單元認識創用CC的四個標章與自由軟體的使用。影片說明創用CC的意義、介紹創用CC的四個標章,及示範創用CC搜尋網站;讓同學...
【教學】100年度南湖國小科學創意競賽
南湖國小科學創意競賽活動。南湖國小的小朋友們創作出兼具創意及實用性的玩具作品,競賽主題分別:三年級的降落傘、四年級的...
【教學】家庭用電
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】EP6:臺中市立大甲國中-科技與人文的完美編織( 精華版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動、積極、熱愛學習,並培養學生獨立思...