theactivityofcreatingpiecesofwrittenwork,suchasstories,poems,orarticles:Ididacourseincreativewriting.,參考釋義·-(創造文藝作品)create;produce;write:produceworksofart;創作美術作品.bequicktoimitatebutpowerlesstocreate;善於模仿而拙於創作·短語.,参考释义·-(创造文艺作品)create;produce;write:produceworksofart;创作美术作品.bequicktoimitatebutpowerlesstocreate;善于模仿而拙于创作·短语.,piece的複數為pieces,指的是文學、藝術方面創作的成品,如:音樂曲目、繪畫、雕塑、戲劇、文章等。piece和work當「作品」...
【教學】花蓮縣平和國小-102年度愛學網小記者工作坊學生作品 第4集
本研習推廣成果作品,主要是讓學生們對於學習近用媒體相關設備及課程內容有進一步瞭解,進而培養公民小記者。製作者:花蓮縣...
【教學】週三下午的刺繡課
刺繡是排灣族的生活藝術品,讓小朋友學習刺繡就是要保留和傳承排灣族文化藝術!製作者:屏東縣泰武國小製作年份:2011授權方...
【教學】把幸福加進童年裡-郭瀞婷
你長大後想做什麼呢?兒童文學作家郭瀞婷從小立志要對世界有貢獻,她從寫日記開始,每天觀察身邊的人事物。久而久之,她培養...
【藝術領域教學】新竹市城市簡介
介紹新竹市的在地文化特色,兼容並包地理、人文與建築等。製作者:新竹市政府製作年份:-授權方式:reserved領域:藝術領域...
【社會領域教學】青春練習曲:半邊天的故事─徜徉綠色走廊
創業對很多人而言,或許只是坐在辦公室裡的白日夢,也許你有很棒的想法、很獨特的創意,但是真的要你踏出第一步,你會不會覺...
【社會領域教學】奉獻臺灣美術的教育家─廖繼春(1902~1976)
廖繼春教授(1902-1976)是臺灣西洋繪畫的先驅之一,也是臺灣新美術的推展者。他總是鼓勵學生以包容的心,看待各種繪畫風格...
【教學】交換上課好好玩-人文東寧、藝術金竹
本集高雄市金竹國小的思雨小朋友和屏東縣東寧國小的晨豪小朋友,分別要到對方的學校去體驗交換上課一天。思雨在東寧國小學習...
【國語文教學】童話故事讀寫趣:童話超越時空
本單元介紹童話「開場、發展、轉變、結局」的故事架構。影片中用「自私的巨人」進行討論教學,接著以「6W」進行提問,最後引...
【教學】創造機會改變孩子~王嘉納(英文字幕版)
王嘉納是花蓮縣玉東國中木工專班指導教師,和大多數玉東國中的孩子一樣,他也是玉里長大的窮苦孩子,刻苦學習木工的他,多次...
【健康與體育教學】認識奧林匹克活動
本單元主要介紹奧林匹克的起源與奧林匹克精神,經由專家的詳盡介紹,引導觀眾從奧林匹克的發展與奧林匹克的旗幟、徽記與標誌...
【教學】「國際教育心動線」106年第43集「未來教室─科技創新教學」
促進人類社會發展的三股動力為教育、科技和創意,「教育」可以增長知識和創造智慧,「科技」可以帶動社會進步和提升人民生活...
【教學】小小攝影師–拍攝技巧
本單元介紹拍攝的兩個模式,講解相機拍攝的基本方式和原則,請小朋友問一些拍照的問題、分享自己作品和心得,並學習保養相機...
【國語文教學】童話故事讀寫趣:童話的閱讀與寫作策略
本單元以耀眼的寶石比喻角色、美麗的項鍊比喻情節,說明童話故事中角色與情節的重要性。接著引導孩子透過角色分析,塑造趣味...
【教學】故土難離-沙鈴站C位
有聽過沙子的聲音嗎?!是不是細細的很溫柔的感覺?!而以前的人就會利用曬乾的果實來製作沙鈴的聲音,透過這樣細細柔柔的製...
【教學】廣達游於藝--夏卡爾藝術特展
學校舉辦廣達文教基金會游於藝之「夏卡爾的專賣店」特展,小主持人以輕鬆活撥的方式引導大家進入夏卡爾的世界。製作者:桃園...